Page 119 - 050
P. 119
97
ื
ั
ิ
์
ื
์
ุ
แผนด้านทรพยากรบคคล กลยุทธหรอแผนด้านการวิจัยและพัฒนา และกลยุทธหรอแผนด้านการเงน
ี
์
์
ุ
และการประเมนและควบคมกลยุทธ จะเกิดข้นเมอได้ก าหนดกลยุทธระดับโรงเรยน ระดับโรงเรยน
ี
ิ
ึ
ื่
และระดับส่วนงานแล้วมาควบคมในประเดนดังต่อไปน้คอ การควบคมกลยุทธและดัชนการวัดผล
ี
ี
ุ
ุ
ื
์
็
ื
งานระดับโรงเรยน ระดับหน่วยโรงเรยนและระดับหน่วยงานหรอฝาย ซงเครองมอทางการบรหารท ี่
ี
่
ี
ื
ื่
่
ึ
ิ
็
ุ
ิ
น ามาใช้เพื่อควบคมกลยุทธ เช่น Balanced Scorecard (BSC) เปนการควบคมในด้านการเงน การ
ุ
์
บรหารงานภายใน ลกค้า และการเรยนรเตบโต
้
ู
ิ
ิ
ู
ี
ิ
ู
ุ
ื่
ิ
ทพย์วรรณ วานชยากรและ ธร สนทรายุทธ(2555)ได้ท าการวิจัยเรอง รปแบบ
ี
โรงเรยนอสลามทเหมาะสมกับสังคมไทย ผลการวิจัยได้รปแบบโรงเรยนอสลามทเหมาะสมกับ
ิ
ู
ี่
ี
ี่
ิ
สังคมไทย 5 ด้าน ดังน้ (1) รปแบบด้านเปาหมายหลักของโรงเรยนเพื่อปลกฝงความศรทธาในศาสนา
ู
้
ู
ี
ี
ั
ั
ี
ิ
ี
ู
อสลาม (2) รปแบบด้านโครงสรางโรงเรยนและกฎระเบยบเพื่อตอบสนองเปาหมายหลัก(3) รปแบบ
้
้
ู
้
ิ
ด้านการบรหารหลักสตรเพื่อตอบสนองเปาหมายหลัก (4) รปแบบด้านความเชอมโยงกับ
ู
ื่
ู
ุ
ี
ี
ุ
้
ู
ื่
สภาพแวดล้อมทกระดับ และ (5) รปแบบด้านคณภาพผู้เรยนเพื่อการเรยนรอย่างต่อเนองตลอดชวิต
ี
ู
ซอฝเย๊าะ หวังหล (2555)ได้ท าการวิจัยเรอง การด าเนนงานวางแผนกลยุทธของ
ี
ิ
ื่
์
ี
ู
โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามใน จังหวัดสตล ผลการวิจัยพบว่า สภาพการใช้กลยุทธการบรหาร
ิ
ี
ิ
์
โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามใน จังหวัดสตล ตามความคดเหนของผู้บรหารและคร โดยรวมอยู่
็
ิ
ิ
ู
ิ
ี
ู
ุ
ื่
็
ในระดับปานกลาง เมอพิจารณาเปน รายด้าน พบว่า ทกด้านอยู่ในระดับปานกลาง ยกเว้นด้านการจัด
ิ
ู
็
ิ
ี
ี
ท าแผน ทอยู่ในระดับมาก ผลการเปรยบเทยบความคดเหนของผู้บรหารและคร โดยตัวแปรเพศ ระดับ
ี่
การศกษา และขนาดของโรงเรยน มสภาพการใช้กลยุทธการบรหารโรงเรยนเอกชนสอนศาสนา
ิ
ี
ี
ึ
ี
์
ู
ิ
์
อสลามในจังหวัดสตลไม่แตกต่างกัน ส่วนตัวแปรอายุ ต าแหน่ง และประสบการณการท างาน มสภาพ
ี
การใช้กลยุทธการบรหารโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดสตลแตกต่างกันอย่างม ี
ี
ิ
ู
ิ
์
ิ
นัยส าคัญทระดับ .05 ปญหาการใช้กลยุทธการบรหารโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัด
์
ั
ิ
ี่
ี
สตล คอ ขาดการวางแผน ไม่มปฏทนในการปฏบัตงาน ไม่มประสบการณ ไม่มความเปนมออาชพ
ู
็
ื
ี
ื
ิ
ิ
ิ
ิ
ี
์
ี
ี
ื่
็
ี
ขาดความพรอมเพรยงในการท างานเปนทมและไม่มการตดตามงานอย่างต่อเนอง โดยมแนวทางใน
ี
ี
ิ
้
ี
ี่
การพัฒนาการด าเนนงาน คอ ต้องมการวางแผนล่วงหน้าและจัดท าปฏทนปฏบัตงานทแน่นอน มการ
ิ
ื
ิ
ิ
ิ
ี
ิ
ี
ี
อบรมและให้ความรในการจัดท าแผนกลยุทธแก่บคลากรทเกี่ยวข้อง ปรบปรงแผนให้มความ
้
ู
ั
ุ
์
ี่
ุ
ื่
ี
ิ
ิ
เหมาะสมกับการน าไปปฏบัตและมการตดตามการด าเนนงานอย่างต่อเนอง
ิ
ิ
