Page 120 - 049
P. 120
106
สานเสวนา (Dialogue)
ิ
่
ึ
็
ี่
สานเสวนา เปนค าทตรงกับภาษาอังกฤษว่า Dialogue ซง Bohm (1991) อธบายว่าเปน
็
ี่
่
ึ
ึ
ิ
ค าทมาจากภาษาละตนจากค าว่า Dia + Logos ซงค าว่า Dia หมายถง ผ่าน (Through) ส่วนค าว่า
ี่
Logos หมายถง ค าพูด เขาเปรยบว่า Dialogue เปนการให้ความหมายของค าทผ่านหรออยู่ท่ามกลาง
ึ
็
ี
ื
ื
ี
ี่
คนหลายๆ คน เปรยบเหมอนภาพของแม่น ้าทไหลไปล้อมรอบและผ่านสมาชกและผู้ร่วมอยู่ใน
ิ
็
ื่
่
การสานเสวนานั้น ซงหลักการสานเสวนา เปนเรองของการสอสารพูดคยและสนทนากัน ให้ทกคน
ื่
ึ
ุ
ุ
ิ
ั
มโอกาสแสดงความคดเหนและมส่วนร่วม เพื่อหลกเลยงปญหาบางอย่างทจะน าไปส่ความขัดแย้ง
ี
ี่
ู
ี
ี่
็
ี่
ได้
ค าว่า "สานเสวนา" หรอ "ศานต์เสวนา" หมายถง กระบวนการกล่มในการจัดการกับ
ิ
ุ
ื
ึ
ุ
ี่
ี่
ี่
ุ
ุ
ความขัดแย้งทอาศัยบคคลทสาม ช่วยท าหน้าทอ านวยการให้เกิดการพูดคยสนทนากันระหว่างกล่ม
ี่
์
ี่
ี
บคคลทเกี่ยวข้องในสถานการณความขัดแย้งทมความตงเครยดทางอารมณเปนส่วนประกอบใหญ่
ึ
ี
ุ
็
์
ุ
้
ี่
ี
ิ
โดยม่งเน้นทจะลดอคตอันเกิดจากผลของความขัดแย้ง และสรางความเข้าใจอันดระหว่างผู้เข้าร่วม
ิ
ี
ิ
กระบวนการ (ศูนย์สันตวิธและธรรมาภบาล 2547)
ื
ื่
Bohm (1991) ได้ให้ความหมาย สานเสวนา ไว้ว่า คอ การปล่อยให้เกิดการลนไหลของ
็
ี่
่
ิ
ั
ึ
ความหมายทเกิดจากการฟงอย่างลกซ้ง ซงโดยทั่วไปแล้วนั้นมนษย์มความคดเปนของตนเองซง
ุ
ึ
ึ
ึ
ี
่
ี
็
ู
ี่
แตกต่างกันและอาจน าไปส่การไม่เข้าใจกันและกัน จงมความจ าเปนทจะต้องให้คนทคดต่างกันมา
ึ
ี่
ิ
ื่
ั
่
สอความหมายให้แก่กันด้วยการฟงอย่างลกซ้ง การฟงอย่างลกซ้งจะท าให้ก้าวพ้นอคต ซงจะช่วย
ิ
ั
ึ
ึ
ึ
ึ
ึ
็
ี่
ิ
ปรบการมองความคดของคนอนทไม่เหมอนเรา จากทมองว่าผิด เปนการมองเหนความแตกต่าง
ื่
ี่
ื
็
ั
ึ
่
็
่
ี
ี
ึ
ขณะเดยวกัน Leonard (1987) ซงเปนผู้น าทางด้านการสานเสวนาอกคนหนง ให้ความหมาย
สานเสวนา คอ การทคนสองคนหรอสองกล่มทเชอต่างกัน แล้วมาร่วมเสวนากัน โดยม ี
ี่
ุ
ื
ี่
ื
ื่
ุ
วัตถประสงค์ส าคัญ 4 ประการ ดังน้ ี
ี
ิ
้
ู
ู
ี
ี
ื่
1. เพื่อเรยนร เรยนรว่าเขามนสัยอย่างไร มความเชออะไร อย่างไร วัฒนธรรมทาง
้
ี
ศาสนาของเขาเปนอย่างไร การเรยนรเร่มต้นจากการยอมรบว่าเรามความแตกต่างกัน
ั
ี
ี
ู
ิ
็
้
ิ
ิ
็
ิ
็
2. เพื่อเจรญเตบโต เจรญเตบโตทางความเข้าใจ ความเหนอกเหนใจ หมายความว่า ตัว
ิ
ู
ั
้
ิ
ี
์
เราไม่เคยอยู่ในสถานการณอย่างน้ เราจะไม่มทางรว่าท าไมเขาตัดสนใจอย่างนั้น แต่ถ้าได้ฟงเขา ให้
ี
ึ
ี
์
เขาได้พูด แล้วเราไปร่วมในสถานการณอย่างน้ เราจะเข้าใจเขามากข้น