Page 128 - 047
P. 128

107







                                                                    ั
                                                            ์
                                     ตอนที่  4  ผลการวิเคราะหเกี่ยวกับปญหาและแนวทางการพัฒนาการบรหารงาน
                                                                                                  ิ

                                                                    ั
                                                            ั
                                  ี
                      วิชาการ โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สงกัดสานกงานการศกษาเอกชนจังหวัดปตตาน      ี
                                                                             ึ
                                                                                              ั
                                                                                            ิ
                                                      ์
                                     4.1 ผลการวิเคราะหเกี่ยวกับปญหาและแนวทางการพัฒนาการบรหารงานวิชาการ
                                                              ั
                                                                                                ี่
                                                                                              ี
                           ี
                                                                                         ั
                                               ิ
                                                                        ึ
                      โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม  สังกัดส านักงานการศกษาเอกชนจังหวัดปตตาน ทได้จากการ
                                                     ู
                      ตอบแบบสอบถามปลายเปดของครผู้สอนในโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม  สังกัดส านักงาน
                                             ิ
                                                                  ี
                                                                                      ิ
                                                 ี
                      การศกษาเอกชนจังหวัดปตตาน โดยแยกแต่ละด้าน ผลปรากฏดังในตารางท 15
                                            ั
                           ึ
                                                                                     ี่

                                   ั
                      ตารางที่ 15  ปญหาและข้อเสนอแนะแนวทางการพัฒนาการบรหารงานวิชาการ  โรงเรยนเอกชน
                                                                             ิ
                                                                                                 ี
                                  สอนศาสนาอสลาม  สังกัดส านักงานการศกษาเอกชนจังหวัดปตตาน ทั้ง 4  ด้าน คอ
                                                                                       ั
                                             ิ
                                                                                                        ื
                                                                                            ี
                                                                      ึ
                                                                        ู
                                                                                               ี
                                                                        ้
                                  ด้านหลักสตร ด้านกระบวนการจัดการเรยนร  ด้านสอ เทคโนโลยี การเรยนการสอน
                                           ู
                                                                              ื่
                                                                    ี
                                  และด้านการวัดผลและประเมนผล
                                                          ิ

                                           ิ
                                ปญหาการบรหารงานวิชาการ                      ขอเสนอแนะแนวทางการพัฒนา
                                                                             ้
                                 ั
                      ดานหลักสูตร
                       ้
                                                ิ
                                                                                                   ิ
                                                                                           ู
                                        ู
                      1.  การจัดท าหลักสตรท้องถ่นบางคร้ ังไม่ตรงกับ     1.  ควรจัดท าหลักสตรท้องถ่นให้ตรงตาม
                         สภาพของท้องถ่นนั้นๆจงท าให้นักเรยนเกิดการ          สภาพของแต่ละท้องถ่น
                                                                                              ิ
                                       ิ
                                                         ี
                                              ึ
                              ้
                              ู
                                                                                            ุ
                                     ี่
                          ี
                                             ี่
                         เรยนรไม่เต็มท  (ความถ 59)                      2.  ให้ความส าคัญกับชมชน
                      2. หลักสตรมากเกินไป จนท าให้นักเรยนเรยนมาก        3.  ควรแบ่งหลักสตรออกตามความสามารถ
                                                                                         ู
                                                            ี
                              ู
                                                        ี
                                             ี่
                         แต่ไม่ได้เกิดผล (ความถ  43)                        ความช านาญ ของเด็กนักเรยน
                                                                                                  ี
                      3. หลักสตรแกนกลางไม่ค่อยเอ้อต่อการจัดท า          4.  อยากให้มหลักสตรทแน่นอน มการ
                               ู
                                                                                      ี
                                                                                            ู
                                                                                                ี่
                                                                                                           ี
                                                     ื
                                       ึ
                                                                                                     ี่
                              ู
                         หลักสตรสถานศกษา (ความถ  39)                        พัฒนาแต่ไม่ใช้การเปลยนแปลง
                                                  ี่
                                 ี
                                                 ิ
                                              ู
                                                            ิ
                      4. บ้างโรงเรยนยังใช้หลักสตรอสลามแบบเดมยังไม่          ตลอดเวลา
                                                                                          ู
                         บูรณาการ (ความถ  35)                           5.  ควรแก้ไขหลักสตรแกนกลางฯ
                                         ี่
                      5. หลักสตรในวิชาสามัญและศาสนาไม่เปนในทาง          6.  หลักสตรแกนกลางฯต้องให้ความสะดวก
                                                                                 ู
                                                           ็
                              ู
                                                     ี่
                                                                                    ี
                           ี
                                                                                                            ู
                         เดยวกันโดยเฉพาะอย่างยิ่งวิชาทน ามาบูรณาการ         แก่โรงเรยนในการก าหนดหลักสตร
                                           ี่
                                                                                  ึ
                         ในวิชาสามัญ (ความถ 25 )                            สถานศกษา
                                           ิ
                      6. หลักสตรไม่หยุดน่งเปลยนแปลงตลอดเวลา             7.  ควรจัดอบรมหลักสตรบูรณาการและ
                                                ี่
                               ู
                                                                                              ู
                                                                                                 ี
                         (ความถ 25 )                                        สนับสนนให้ใช้ทกโรงเรยน
                                ี่
                                                                                   ุ
                                                                                           ุ
                                      ึ
                      7.  หลักสตรการศกษาไม่สอดคล้องกับกิจกรรมการ        8.  ควรให้ครผู้สอนทั้งในวิชาสามัญและ
                              ู
                                                                                     ู
                                                                                                     ู
                                                    ี่
                                    ี
                         เรยนในโรงเรยนเอกชน (ความถ 20 )                     ศาสนาร่วมกันจัดท าหลักสตรร่วมกัน
                          ี
   123   124   125   126   127   128   129   130   131   132   133