Page 101 - 047
P. 101

80






                                                            ิ
                                                                           ี
                                             2. แนวทางการบรหารงานวิชาการมดังน้  ี
                                                                ู
                                                                         ึ
                                             2.1  งานพัฒนาหลักสตรสถานศกษาและการน าหลักสตรไปใช้ พบว่า
                                                                                            ู
                      โรงเรยนควรบูรณาการหลักสตรอสลามศกษาให้มความกระชับและขจัดความซ ้าซ้อนของเน้อหาให้
                                                   ิ
                                                                                                   ื
                                                                ี
                                               ู
                                                         ึ
                           ี
                                                                                                   ้
                                                                                                   ู
                                   ี
                                                ี
                      หมดไปจัดให้มการสลับคาบเรยนระหว่างวิชาศาสนาและวิชาสามัญ ความจัดอบรมความรเพิ่มเตม
                                                                                                        ิ
                                              ์
                                                    ู
                      ให้กับคร การประชาสัมพันธหลักสตรควรจัดในรปแบบของปายนเทศหรอการเผยแพร่เอกสารตาม
                              ู
                                                                          ้
                                                                                    ื
                                                                              ิ
                                                                ู
                                   ี่
                                                                                         ู
                                    ี
                                                  ุ
                                                             ี
                                                                               ู
                                                                        ี่
                                                                                                       ี
                                                                            ี
                                                                                ้
                      สถานทต่างๆทมความส าคัญต่อชมชน จัดให้มการแลกเปลยนเรยนรด้านหลักสตรระหว่างโรงเรยน
                             ี่
                      ในเครอข่าย
                           ื
                                                                          ู
                                                                                                      ้
                                             2.2  งานพัฒนากระบวนการเรยนร พบว่าควรจัดกระบวนการเรยนรโดย
                                                                                                  ี
                                                                                                      ู
                                                                          ้
                                                                      ี
                                                                                             ุ
                      เน้นการกระต้นความคดและฝกให้ผู้เรยนได้ค้นหาความรด้วยตนเอง ยกเว้นกล่มวิชาศาสนาท       ี่
                                                 ึ
                                                        ี
                                                                         ู
                                           ิ
                                                                         ้
                                   ุ
                                                                                         ี
                                                                                             ้
                                                    ุ
                      เกี่ยวข้องกับหลักศรทธาและอัลกรอาน พัฒนามาตรฐานการจัดกระบวนการเรยนรวิชาศาสนาให้
                                                                                             ู
                                        ั
                                                                                ี
                           ี
                                                                                           ุ
                                                         ี
                                                                                     ็
                                                    ิ
                      ทัดเทยมกับวิชาสามัญ จัดท าประวัตการเรยนและท าการคัดกรองนักเรยนเปนรายบคคล
                                                                ิ
                                                                             ี
                                                                                           ี
                                             2.3  งานวัดผล ประเมนผล และการเทยบโอนผลการเรยน พบว่าควรจัด
                                                                                                 ี
                                                                                   ี
                      ให้มคณะกรรรมการวัดผลประเมนผล เน้นการวัดจากสภาพจรงของผู้เรยน ควรจัดให้มการอบรม
                                                                            ิ
                          ี
                                                   ิ
                                                                                    ี
                                                           ็
                                                                                               ิ
                                                                                                     ี
                                                                           ื่
                                              ่
                      เพื่อพัฒนางานวัดผลอย่างสม าเสมอ วัดผลเปนระยะๆอย่างต่อเนอง จัดให้มการซ่อมเสรมแก่ผู้เรยนท ี่
                                                                        ี
                                                    ุ
                                                                   ู
                                     ิ
                                                   ี่
                      ไม่ผ่านการประเมนด้วยกิจกรรมทม่งเสรมองค์ความรแก่ผู้เรยน
                                                                   ้
                                                        ิ
                                                                                         ึ
                                                             ุ
                                             2.4  งานประกันคณภาพภายในและมาตรฐานการศกษา พบว่า ควรเร่ง
                      สรางความตระหนักแก่ผู้ทเกี่ยวข้อง ก าหนดให้มระบบการประกันคณภาพในระดับหน่วยงาน
                         ้
                                                                                   ุ
                                              ี่
                                                                 ี
                                               ุ
                      ภายในสถานศกษา ปรบปรงและพัฒนาแผนพัฒนาคณภาพการศกษาให้ชัดเจน จัดท าแผน
                                           ั
                                                                       ุ
                                    ึ
                                                                                  ึ
                                                                                      ั
                      ปฏบัตงานประจ าปให้สอดคล้องกับแผนพัฒนาคณภาพและจัดสรรความรบผิดชอบโครงการและ
                                      ี
                         ิ
                            ิ
                                                                ุ
                                                                       ู
                      กิจกรรมต่างๆให้แก่บคลากรตามความเหมาะสมกับความรความสามารถ
                                                                       ้
                                        ุ
                                                                  ื่
                                             2.5  งานพัฒนาและใช้สอเทคโนโลยีเพื่อการศกษา พบว่าควรจัดตั้งสอ
                                                                                     ึ
                                                                                                        ื่
                                                                                               ี
                                                                                  ี
                                                                                                       ู
                                                                              ื่
                                                          ี
                                                  ื่
                                                                       ู
                                                            ุ
                               ิ
                      เพื่อส่งเสรมให้ครทกคนได้ใช้สอ จัดให้มบคลากรเพื่อดแลงานสอ มการจัดท าทะเบยนและดแล
                                       ุ
                                      ู
                                    ึ
                                                         ิ
                                                            ื่
                                                ู
                      โรงเรยนควรจัดฝกอบรมให้ครสามารถผลตสอบางอย่างใช้เอง
                           ี
                                             2.6  งานพัฒนาและส่งเสรมให้มแหล่งเรยนร พบว่า ควรให้ความส าคัญ
                                                                               ี
                                                                         ี
                                                                                   ู
                                                                   ิ
                                                                                   ้
                                                                                           ิ
                                                                   ุ
                                                                            ์
                                    ู
                                               ี
                                ี
                                                          ุ
                      กับแหล่งเรยนรภายในโรงเรยนให้มากทสด ห้องสมด สหกรณ แปลงเกษตร บรการสบคนข้อมูล
                                    ้
                                                                                                ื
                                                         ี่
                                       ์
                                                                             ั
                                  ิ
                                                                                      ี
                                                                   ึ
                                                       ึ
                                         ็
                      ข่าวสารทางอนเตอรเนต ฯลฯ จัดทัศนศกษาภาคการศกษาละ 1 คร้งต่อห้องเรยน
                                                                             ึ
                                                                                                        ็
                                             2.7  งานวิจัยเพื่อพัฒนาคณภาพการศกษา พบว่า ควรจัดให้งานวิจัยเปน
                                                                  ุ
                                                                           ิ
                                                                                                        ู
                                                                       ิ
                                                                              ิ
                                                                                              ิ
                      ขอบข่ายองงานวิชาการ ตั้งคณะกรรมการวิจัย จัดอบรมเชงปฏบัตการ ก าหนดให้ผู้บรหารและครม  ี
                                                                        ิ
                      ผลงานวิจัย จัดประกวดและมอบรางวัลให้กับผู้วิจัยและผู้บรหารต้องเปนแบบอย่างในการท าวิจัย
                                                                                 ็
   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106