Page 88 - 033
P. 88
65
ึ
ุ
ึ
ุ
คณภาพการศกษาด้านการตรวจสอบและทบทวนคณภาพการศกษาด้านการพัฒนามาตรฐาน
ุ
ิ
การศึกษา ด้านการจัดระบบการบรหารและสารสนเทศ ด้านการดําเนนงานตามแผนพัฒนาคณภาพ
ิ
ุ
ึ
ุ
ึ
ุ
ึ
การศกษา ด้านการผดงระบบประกันคณภาพการศกษา และด้านการรายงานคณภาพการศกษา
ี
ประจําป
ื
ซูวัยบ๊ะ ยานยา ( 2552 )ได้ทําการวิจัยเรอง ความสัมพันธ์ระหว่างความตระหนักใน
ู
ุ
ุ
ิ
ี
การประกันคณภาพการศึกษากับสภาพดําเนนงานประกันคณภาพการศึกษาภายในของครโรงเรยน
ื
ึ
ี
เอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัดสํานักงานเขตพนทการศกษายะลา เขต 1 พบว่า ผลการศกษา
ึ
ิ
ิ
ื
ี
สภาพการดําเนนงานประกันคณภาพการศกษาภายในทังสด้านในภาพรวมอยูในระดับมาก เมอ
ึ
่
ุ
ี
่
็
วิเคราะห์เปนรายด้านทังสด้าน พบว่า ด้านการวางแผน โดยภาพรวมอยูในระดับมาก ด้านการปฏิบัต ิ
ตามแผนโดยภาพรวมอยูในระดับมาก ด้านการตรวจสอบประเมินผล โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก
่
ิ
ด้านนําผลการประเมินมาปรบปรงโดยภาพรวมอยูในระดับมาก เมอพจารณาสภาพการดําเนนงาน
ุ
ิ
ั
ื
่
ิ
ประกันคณภาพภายในของครโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัดสํานักงานเขตพนท ี
ู
ี
ุ
ื
่
ิ
ุ
ึ
การศึกษายะลาเขต 1 จําแนกตามวุฒการศกษาตางกัน พบว่า สภาพการดําเนนงานประกันคณภาพ
ิ
ภายในของครโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัดสํานักงานเขตพนทการศกษายะลาเขต 1
ี
ื
ู
ี
ึ
ิ
่
ั
ิ
โดยภาพรวมมีความแตกตางกันอย่างมีนัยสําคัญทางสถิตทระดับ .05 สําหรบรายด้าน พบว่า มีความ
ี
์
ี
ิ
ี
ิ
่
ั
แตกตางกันอย่างมนัยสําคัญทางสถตทรบ .01 ในด้านการวางแผน จําแนกตามประสบการณการ
ี
ู
สอนตางกัน พบว่า สภาพการดําเนนงานประกันคณภาพภายในของครโรงเรยนเอกชนสอนศาสนา
่
ิ
ุ
ี
ี
่
อิสลาม สังกัดสํานักงานเขตพนทการศึกษายะลาเขต 1 ทังภาพรวมและรายด้านมความแตกตางกัน
ื
ิ
ั
ี
ทังโยภาพรวมและรายด้าน ด้านการวางแผนและด้านการนําผลการประเมนมาปรบปรงมความ
ุ
ิ
ี
ิ
ี
ิ
่
ิ
แตกตางกันอย่างมนัยสําคัญทางสถตทระดับ .05 สวนด้านการปฏบัตตามแผนและตรวจสอบ
่
่
ี
ประเมินผลมีความแตกตางกันอย่างมีนัยสําคัญทางสถิตทระดับ .01 และจําแนกตามขนาดโรงเรยน
ี
ิ
ี
พบว่า โดยภาพรวมครในโรงเรยนทมีขนาดตางกันมีสภาพการดําเนนงานประกันคณภาพภายในไม ่
ี
่
ุ
ิ
ู
แตกตางกัน
่
ธงชัย ปนทอง (2548) ได้ทําการวิจัยเรอง การศึกษาสภาพและปญหาการประเมน
ั
ิ
ิ
ื
ี
ึ
ึ
ภายในเพื อการประกันคณภาพการศกษาของโรงเรยนมัธยมศกษา สังกัดกรมสามัญศกษา จังหวัด
ึ
ุ
อุตรดตถ์ ผลการวิจัยพบว่า
ิ
ิ
ึ
1. ด้านการวางแผนการประเมนภายในเพอศกษาสภาพและปญหาการศกษาของ
ื
ั
ึ
โรงเรยนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดอุตรดตถ์ พบว่า โรงเรยนขนาดใหญ โรงเรยน
ี
ี
่
ี
ิ
ี
ี
ิ
ขนาดกลาง และโรงเรยนขนาดเล็กมการวางแผนการประเมนภายในเพอการประกันคณภาพ
ุ
ื
การศึกษาอยูในระดับมากทสด
่
ี
ุ
