Page 79 - 029

63

ี
เรยนการสอน ดานภาวะผูนํา และดานโครงสรางองคการ สามารถพยากรณการดําเนินงานประกัน
ั
คุณภาพภายในของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สงกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษายะลา
ํ
ี่
ู
เขต 1 ได อยางมีนัยสาคัญทางสถิติทระดับ .01 โดยมีคาสัมประสิทธิ์สหสัมพันธพหุคณเทากับ .842

ี
มประสทธิภาพในการพยากรณรอยละ 70.8 และความคลาดเคลื่อนมาตรฐานของการพยากรณ
ิ

เทากับ .354 โดยสรางสมการพยากรณการดําเนินงานประกันคุณภาพภายในของโรงเรียนเอกชน
สอนศาสนาอิสลาม สงกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษายะลา เขต 1ในรูปคะแนนดิบไดดังนี้ การ
ั
ดําเนินงานประกันคุณภาพภายใน = .768 + .211(การทํางานเปนทีม) + .269(ทรพยากรเพื่อการเรียน
การสอน) + .148(ภาวะผูนํา) + .176 (โครงสรางองคการ)

ํ
ื่
ี
สะการิยา แวโซะ(2549: บทคัดยอ) ไดทาวิจัยเรอง แนวโนมการบริหารโรงเรยน
เอกชนสอนศาสนาอิสลามสามจังหวัดชายแดนภาคใต ระหวาง พ.ศ. 2548-2558 ผลการวิจัยพบวา
ั
1. วิสยทัศนการบริหารโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม ในสามจังหวัด ชายแดนภาคใต เนน
ภาษาอาหรับ ภาษามลายู และภาษาอังกฤษ พรอมใหความสําคัญกับภาษาไทยที่ภาษาประจําชาติ มุง

ความเปนเลิศทางวิชาการควบคูคณธรรม ตามมาตรฐานคุณภาพการศึกษา และจัดการศึกษาที่
ุ
หลากหลาย 2. เปาหมายการบริหารโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม ในสามจังหวัดชายแดน
ภาคใต การจัดการศึกษาที่มงคุณภาพ พรอมกับสงเสริมสมานฉันท “เขาถึง เขาใจ และพัฒนา” และ
ุ

สานึกในความเปนประชารัฐที่มความจงรักภักดีตอประเทศชาติ 3. ภารกิจการบริหารโรงเรียน
ี
ํ
เอกชนสอนศาสนาอิสลาม ในสามจังหวัด ชายแดนภาคใต ดังนี้ คือ 1) บริหารงานวิชาการอยางเปน

ี่
ุ
ระบบ โดยจัดการเรียนรูทสอดแทรก คณธรรมจริยธรรมในทุกกลุมสาระอยางมีเอกลกษณ เรง
ั

ิ
ู
ี
ู
พฒนาหลักสตรที่เหมาะสมกับผเรยน และสอดคลองกับวิถีชีวิตมุสลมบนพื้นฐานของการมีสวน
ั
ิ

รวม 2) บรหารงานบุคคลที่มุงพัฒนาบุคลากรใหมีความรูความเขาใจในหลักสตรการเรียนรูทเนน
ี่
ู
ี
ู
ผเรยนเปนสําคัญ พรอมกับดําเนินการทางวินัยอยางเครงครัดโดยอิสระของโรงเรียนภายใต

ู
ี
ิ
กฎเกณฑของรัฐ มครเพียงพอ และผบรหารมีภาวะผูนํา มีความสามารถในการบริหารจัดการที่มี
ู
ิ
ิ
ประสทธิภาพ 3) บรหารงานการเงินดวยแผนพัฒนาคุณภาพเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนา โดยไดรับ
การสนับสนุนทางการเงินครอบคลุมครูสอนวิชาศาสนาและครูสอนวิชาสามัญ พรอมกับระบบการ

ตรวจสอบที่รดกุมจากรัฐ ตองใหครไดรบเงินเดือนตรงตามวุฒิ และสทธิอนๆ ตามกฎหมาย และ 4)
ื่
ิ
ั
ั
ู
ิ
ดานการบริหารงานทั่วไป จัดบริการสาธารณูปโภค เชน บรการน้ําดื่มที่สะอาด หองน้ํา หองสวมที่
ู
ิ
ี
ู
ุ
ถกสขอนามัย บรการอาหารกลางวัน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตผเรยนอยางเหมาะสม และมีแผนปฏิบัติ
การที่สอดคลองกับแผนพัฒนาคุณภาพ 4. โครงสรางการบริหารโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม
ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต ควรปรับปรุงระดับเขตพื้นที่การศึกษา โดยมีกลมงานหลัก คือ กลุม
ุ
ุ
งานสงเสริมการศึกษาเอกชนสามัญ กลมงานสงเสริมการศึกษาเอกชนสอนศาสนาอิสลาม และกลุม