Page 100 - 028
P. 100

บทที่ 4

                                                           ผลการวิจัย


                                     ผลการวิจัยเกี่ยวกับสภาพปญหาและความตองการของการจัดเรียนการสอนอิสลาม

                       ศกษาในโรงเรียนของรัฐตามโครงการพัฒนาการเรียนการสอนอิสลามศึกษาระดับประถมศึกษาและ
                        ึ
                                                   ู
                       มัธยมศึกษาในจังหวัดปตตานี  ผวิจัยขอเสนอขอมูลกลมตัวอยาง ผลการวิเคราะหขอมูล และการ
                                                                                              
                                                                      ุ
                       แปลความผลที่ไดรบจากการวิเคราะหขอมูล ดังนี้
                                       ั
                                                       

                              ู
                       4.1 ขอมลของประชากร


                               
                              ขอมูลทั่วไปของผูตอบแบบสอบถาม


                                                      ั
                                                              ั่
                                ํ
                                                           ู
                       ตาราง 5  จานวนและคารอยละเกี่ยวกบขอมลทวไปของครูอิสลามศึกษา


                                  รายการ                       จํานวน                     รอยละ
                        1. เพศ
                                     ชาย                        114                        50.0

                                     หญิง                       114                        50.0

                                   รวม                          228                        100
                        2. อายุ

                                   20 – 30 ป                    89                        39.0

                               31 – 40 ป                        85                        37.3

                             41 ป ขนไป                           54                        23.7
                                  ึ้
                                
                                   รวม                          228                        100
                        3. ระดับการศึกษาสามัญ

                                 ต่ํากวาปริญญาตรี               59                        25.9

                                  ปรญญาตรีหรอเทียบเทา          157                        68.9
                                         ื
                                ิ
                                ิ
                               ปรญญาโท                           12                        5.2
                                   รวม                          228                        100



                                                                                                        82
   95   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105