Page 130 - 025
P. 130

130







                                                                                                       ี
                       ตามที่ต้นสังกัดก าหนด เนื่องจากการท าแผนกลยุทธ์ของโรงเรียนเป็นแผนของงบประมาณ โรงเรยน
                       จึงต้องให้ความส าคัญต่อกระบวนการวางแผนกลยุทธ์มาก โดยเฉพาะการจัดท าแผน ต้องวิเคราะห์

                       นโยบายสู่การปฏิบัติให้สอดคล้องกับความต้องการของโรงเรียนและท้องถิ่นให้มากที่สุด


                                    ี
                              2. เปรยบเทียบการด าเนินงานวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม ใน
                                                                             ี
                                                                                                 ิ
                       จังหวัดสตูล
                                    ี
                                                                                       ี
                              การเปรยบเทียบสภาพการการด าเนินงานวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนา
                       อิสลามในจังหวัดสตูล ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครจ าแนกได้ดังนี้
                                                                         ู
                                     2.1  การวิเคราะห์เปรยบเทียบสภาพการด าเนินงานวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรยน
                                                                                                       ี
                                                       ี
                                                                                          ี
                                        ิ
                       เอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดสตูล จ าแนกตามตัวแปรเพศ พบว่าการเปรยบเทียบสภาพการ
                                                                         ิ
                                                     ี
                       ด าเนินงานวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดสตูล โดยรวมและราย
                       ด้านไม่แตกต่างกัน
                                                       ี
                                                                                                       ี
                                     2.2  การวิเคราะห์เปรยบเทียบสภาพการด าเนินงานวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรยน
                                        ิ
                                                                                          ี
                       เอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดสตูล จ าแนกตามตัวแปรอายุ พบว่าการเปรยบเทียบสภาพการ
                                                                         ิ
                       ด าเนินงานวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดสตูล โดยรวมแตกต่าง
                       กันอย่างมีนัยส าคัญทางสถิติที่ระดับ .05 เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า การเตรียมการวางแผน การ

                                                                 ั
                                                                     ุ
                       จัดท าแผน การน าแผนไปสู่การปฏิบัติ และการปรบปรงแผน แตกต่างกันอย่างมีนัยส าคัญที่ระดับ
                       .05
                                                       ี
                                     2.3  การวิเคราะห์เปรยบเทียบสภาพการด าเนินงานวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรยน
                                                                                                       ี
                       เอกชนสอนศาสนาอิสลามในจังหวัดสตูล จ าแนกตามตัวแปรระดับการศึกษา พบว่าการเปรยบเทียบ
                                                                                                  ี
                                                                                  ิ
                       สภาพการด าเนินงานวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดสตูลจ าแนก
                                                              ี
                       ตามระดับการศึกษา โดยรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน ขัดแย้งกับค าภีรอลกุรอาน  ดังที่อลลอฮ
                                                                                                     ั
                                                                                           ่
                                                                                     ์
                                                                                      ั
                           ได้กล่าวว่า

                                    [   9 :   99 ]                                                     …



                                                                                                         ิ
                                                                 ู้
                                                                                               ื
                                                                                ู้
                              ความว่า “จงกล่าวเถิดมุฮัมมัด บรรดาผู้รและบรรดาผู้ไม่รจะเท่าเทียมกันหรอ?  แท้จรง
                       บรรดาผู้มีสติปัญญาเท่านั้นที่จะใคร่ครวญ” (อัลกุรอาน 39: 9)
   125   126   127   128   129   130   131   132   133   134   135