Page 162 - 024
P. 162
162
กำรมีครอบครัวก็เป็นค ำสั่งใช้ของอัลลอฮฺ ถ้ำทุกคนมีหลักคิดเดียวกัน ปัญหำทุกอย่ำงก็
แก้ได้ อินชำอัลลอฮฺ” (คุณฟำติหะฮฺ, 1 มกรำคม 2556)
2.4 การอบรมเลี้ยงดูบุตร
่
่
ั
ครอบครัวที่ประกอบด้วยภรรยำหลำยคนโดยส่วนใหญแล้วมักเป็นครอบครวใหญที่
มีบุตรจ ำนวนมำก ซึ่งนั่นเป็นสิ่งที่ท่ำนนบีมุฮัมมัดได้สนับสนุนให้กระท ำ แต่ในจ ำนวนบุตรที่มำกนี้ยิ่ง
ี
มีควำมจ ำเป็นต้องให้ควำมส ำคัญกับคุณภำพของบุตรเช่นเดียวกัน จึงเป็นภำรกิจอกประกำรหนึ่ง
ั
ส ำหรบทั้งผู้เป็นบิดำและมำรดำที่จะต้องเอำใจใส่อย่ำงใกล้ชิด เพื่อให้ลูกทุกคนเติบโตมำเป็นคนที่มี
คุณภำพในสังคมได้ สรุปภำพรวมกำรอบรมเลี้ยงดูบุตรตำมแผนภำพที่ 3.14
แผนภาพ 3.14 ข้อสรประดับมโนทศน์การอบรมเลี้ยงดูบุตรในครอบครวมุสลิมทมี
ุ
ั
ี่
ั
ภรรยาหลายคนในอ าเภอเมือง จังหวัดปัตตานี
กำรอบรมเลี้ยงดูบุตร
is part of is part of
บทบำทของภรรยำ บทบำทของสำมี
is part of is part of
is part of
บริหำรภำพรวมของครอบครัว
ภรรยำรับผิดชอบเต็มตัว ภรรยำรับผิดชอบ
(ภรรยำไม่ท ำงำนนอกบ้ำน) และท ำงำนนอกบ้ำน
ก ำหนดบทลงโทษเมื่อบุตรกระท ำควำมผิด
ภรรยำท ำงำนนอกบ้ำน
+พี่เลี้ยงรับผิดชอบ
2.4.1 บทบาทภรรยาในการอบรมเลี้ยงดูบุตร
ั
ถึงกระนั้นผู้ที่มีบทบำทในเรองนี้มำกที่สุดในครอบครวลักษณะนี้เป็นมำรดำ
ื่
เนื่องจำกเป็นผู้ที่มีโอกำสได้ใกล้ชิดและอบรมบุตรมำกกว่ำผู้เป็นบิดำ ที่ต้องรบผิดชอบกำรท ำงำนหำ
ั
ปัจจัยยังชีพนอกบ้ำน จำกกำรศึกษำพบว่ำ ครอบครวส่วนใหญมีแบบแผนในกำรอบรมบุตรที่มำจำก
่
ั
ภรรยำเป็นหลัก ซึ่งแบ่งออกเป็น 3 ลักษณะใหญ่ ดังนี้
