Page 220 - 020
P. 220
220
ั
บทสมภาษณ โรงเรยนศาสนอิสลาม
์
ี
์
ั
้
ผูใหสมภาษณ ์
้
๊
ู
ี
1) นายซลกีพล มะโซะ ตําแหน่ง ผู้อํานวยการ
ี
ุ
2) นายลตฟ มะโซะ ตําแหน่ง ผู้จัดการ
๊
ี
ิ
์
ี่
สถานทให้สัมภาษณ โรงเรยนศาสน์อสลาม
ิ
์
ุ
ื่
ี่
ื
ิ
สัมภาษณเมอ วันอาทตย์ ท 23 เดอน มถนายน พ.ศ. 2556
ั
์
รายละเอียดการสมภาษณ มีดังน้ ี
๊
์
ี
1.สมภาษณนายลุตฟ มะโซะ
ั
ี
ิ
ี่
ิ
ผูวิจย : ...บทบทาทของผู้บรหารในการ นักเรยน หากผู้บรหารทําได้ อะไรๆทยาก
ั
้
ึ
ิ
ุ
ิ
ี
ส่งเสรมคณธรรม จรยธรรมผู้ เรยนในแต่ละ อาจจะง่ายข้น
ิ
ุ
ั
้
็
ั
ี
ี่
ด้าน ทเราได้นําเสนอน้ เปนอย่างไรบ้างครบ? ผูวิจย : มีบทบาทในการส่งเสรมคณธรรม
็
ิ
ี
ิ
จรยธรรมของผู้เรยน ด้านการประพฤตเปน
ุ
ิ
ลุตฟ มะโซะ: ด้านนโยบายผู้บรหารก็มการ แบบอย่างเพื่อ การส่ง เสรมคณธรรม
ิ
ี
๊
ี
ั
ิ
ี
ิ
ิ
ี
ิ
ส่งเสรมส่งเสรมคณธรรม จรยธรรมผู้ เรยน จรยธรรมนักเรยนอย่างไรบ้างครบ?
ุ
ตามชอของโ รงเรยนคอศาสน์อสลาม
ิ
ื
ี
ื่
ี่
็
ี่
ี
ิ
ุ
๊
ึ
หมายถง ศาสนาอสลาม ศาสนาทครอบคลม ลุตฟ มะโซะ: ในด้านการเปนแบบอย่างทด ี
ิ
ี
ื่
ี่
ี่
สอนในทกๆเรอง ท นก็จะเน้นหนักเรองการ น้ ทางผู้บรหารกล่าวสลามก่อนเข้าห้องพักคร ู
ุ
ื่
ี
ี
ื
่
็
กล่าวสลาม กรยามารยาท อนงเปนนโยบายท ี่ ก่อนเข้าห้องเรยนพบนักเรยน หรอก่อนเข้า
ึ
ิ
ุ
ู
ุ
ี
ื
แฝงอยู่ กล่มคยกับครหรอนักเรยน
ื่
็
้
ั
ั
้
ผูวิจย : แนวทางการพัฒนาบทบาทของ ผูวิจย : แนวทางพัฒนา ในเรองการเปน
ั
ิ
ผู้บรหารด้านการกําหนดนโยบายการส่งเสรม แบบอย่างล่ะครบ?
ิ
คณธรรม จรยธรรมนักเรยน ควรเปนอย่างไร
ุ
็
ี
ิ
ิ
ิ
ิ
ิ
ั
ครบ? ลุตฟ มะโซะ: ต้องปฎบัตจรงตั้งแต่ผู้บรหาร
ี
๊
ี
ู
ึ
คร ถงจะส่งผลกับนักเรยน เช่น การกล่าว
ิ
็
ลุตฟ มะโซะ : ผู้บรหารจะต้องเปนแรง สลาม การละหมาดญามาอะห ฺ
๊
ี
ิ
ิ
สนับสนนส่งเสรมคณธรรม จรยธรรม
ุ
ุ
