Page 120 - 016

120

จากตารางที่ 22 พบว่าผลการเปรียบเทียบสภาพการด าเนินงานของผู้บริหารศูนย์การศึกษา
อิสลามประจ ามัสยิด (ตาดีกา) ที่มีอายุต่างกัน โดยภาพรวม ไม่แตกต่างกัน เมื่อพิจารณารายด้าน

พบว่า ด้านบุคลากร ด้านงบประมาณและด้านบรรยากาศไม่มีความแตกต่างกัน ส่วนด้านอาคาร
สถานที่และด้านการมีส่วนร่วมของชุมชน มีความแตกต่างกัน คือ

ด้านอาคารสถานที่พบว่า ผู้บริหารศูนย์ฯ ที่มีอายุระหว่าง 31 – 50 ปี มีระดับการ

ด าเนินงานอยู่ในระดับปานกลาง ซึ่งแตกต่างกับผู้บริหารศูนย์ฯ ที่มีอายุ 50 ปี ขึ้นไป ซึ่งมีระดับการ
ด าเนินงานอยู่ในระดับมาก

ด้านการมีส่วนร่วมของชุมชน พบว่า ผู้บริหารศูนย์ฯ ที่มีอายุระหว่าง 31- 50 ปี
มีระดับการด าเนินงานอยู่ในระดับมาก ซึ่งแตกต่างกับผู้บริหารศูนย์ฯ ที่มีอายุ 50 ปีขึ้นไป ซึ่งมีระดับ

การด าเนินงานอยู่ในระดับปานกลาง

ตาราง 23 เปรียบเทียบระดับ การด าเนินงานของศูนย์การศึกษาอิสลามประจ ามัสยิด
(ตาดีกา) ที่ได้รับเหรียญทองในจังหวัดสตูลโดยจ าแนกตาม ประสบการณ์ ที่ต่างกัน ในด้าน

1) ด้านบุคลากร 2) ด้านงบประมาณ 3) ด้านอาคารสถานที่ 4) ด้านบรรยากาศ 5) ด้านการมีส่วน

ร่วมของชุมชน

ต่ ากว่า 5 ปี ระหว่าง 5-10 ปี ตั้งแต่ 11 ปีขึ้นไป

ด้าน µ σ µ σ µ σ

1. ด้านบุคลากร 4.04 .821 3.96 .930 3.88 .559

2. ด้านงบประมาณ 3.69 .372 3.93 .385 3.83 .730

3. ด้านอาคารสถานที่ 3.25 .655 3.89 .764 3.68 .494

4. ด้านบรรยากาศ 3.94 .496 4.00 .760 4.05 .605

5. ด้านการมีส่วนร่วม

ของชุมชน
3.25 .463 3.79 .848 3.88 .685

รวม 3.66 .566 3.88 .836 3.67 .523

จากตารางที่ 23 พบว่าผลการเปรียบเทียบสภาพการด าเนินงานของผู้บริหารศูนย์การศึกษา

อิสลามประจ ามัสยิด (ตาดีกา) ที่มี ประสบการณ์ต่างกัน โดยภาพรวมไม่แตกต่างกัน เมื่อพิจารณาราย