Page 29 - การบริหารโรงเรียนตามหลักการบริหารจัดการที่ดีในอิสลามของผู้บริหาร
P. 29
14
ิ
ิ
2.1.2 แนวคิดเกี ยวกับการบรหารจัดการในอสลาม
่
้
ู
ู
้
ั
อิสลาม หมายรวมถึง “ผยอมจํานวน” นนคือ ผยอมจํานนตอพระประสงค์
ั
ั
ั
์
็
ของอัลลอฮฺ อิสลามมีอัตลกษณ์ของกระบวนทัศนในการจดการที เปนเอกลกษณ์ มีการอบรม
ื
สังสอน ดแลเอาใจใส่ มีความถอมตนอ่อนโยน มีเปาหมายบนพนฐานของความหลากหลาย มี
ู
่
้
ี
้
ั
ึ
ี
่
ความยินดีซงกันและกันแมตางชาติตางเผาพนธุ์ ซงลกษณะนมีมาแลวมากกวา 1,000 ป
้
่
ั
่
่
ึ
้
(Abbasi, Rehman and Abbasi อางถึงใน Abbasi, Kashif Ur Rehman and Bibi, 2010)
ิ
ั
็
ั
การบรหารจดการองค์กรเปนการงานที มีทักษะ ปจจบนทกองค์กรทัวโลกกําลง
ุ
ั
ั
ุ
็
ู
้
ั
้
เผชญกับความทาทายเปนจํานวนมาก คําถามที วาผนําแตละองค์กรมีแนวคิดในการบรหารจดการ
ิ
ิ
่
่
ู
้
็
้
่
็
่
เปนเชนไรยังคงเปนที สนใจ การยอมจํานวนตอคําสังใชของอัลลอฮฺ และการนําความรจาก
์
ิ
้
สาสนของพระองค์มาใชในการจดการของตนเองถือเปนแนวทางที ดีในการบรหาร จะทําใหเกิด
้
็
ั
ั
ั
ู
ั
ความรบผิดชอบตอตนเองและความรบผิดชอบในหมผนําองค์กรในการที จะปฏิบติหนาที อยาง
่
่
้
ู่
้
ั
้
เต็มที เปนแนวทางแบบองค์รวม ชวยใหผนําองค์กรมีทางเลอกมากขึนในการจดการกับปญหา
้
ู
ื
่
ั
็
ิ
ั
ู
ุ่
ั
่
่
ี
ตางๆในเชงนวตกรรม นนแสดงวา รปแบบการบรหารจดการในอิสลามมีความยืดหยนเพยง
ั
ิ
ั
ื
้
พอที จะปรบตัวตามสถานการณ์เพอใหไดผลสูงสุดขององค์กร (Abbasi et al, 2010)
้
ั
่
่
ิ
แนวคิดการบรหารจดการในอิสลามเรมแพรขยายขึนตังแตสมัยของท่านนะบ ี
ิ
ั
ั
ุ
่
มฮมมัด ดังคําดํารสของอัลลอฮฺ วา
ِ
ِ
ْ
َ ﱢﱠ
ﱠ
ﻚﺑر ﻦﻣ ﻚﻴَ ﻟإ َ ل ِ ﺰﻧُأ ﺎﻣ ﻎﱢ ﻠـﺑ ُ لﻮﺳﺮﻟا ﺎﻬﱡ ـﻳَأ ﺎﻳ
َ ْ
َ َ
ُ
َ َ
ِ
ِ
ﱠ
ِ
ﱠ
ﱠ ِ
َْ
َ
ُ َْ ُ َ َُ َ َ ْ
ِ سﺎﱠ ﻨﻟا ﻦﻣ ﻚﻤﺼﻌـﻳ ﻪﻠﻟاو ﻪﺘَ ﻟﺎﺳر ﺖﻐﻠـﺑ ﺎﻤﻓ ﻞﻌﻔـﺗ ﱂ نإو
َ
َ َ ْ َ ْ
َ
َ
ِ
ِ
ﱠ ِ
َ
ﻦﻳِ ﺮﻓﺎَ ﻜْ ﻟا مﻮﻘْ ﻟا يﺪﻬـﻳ َ ﻻ ﻪﻠﻟا ﱠ نإ
َْ َ
َ
َْ
้
ู
้
่
้
ความวา “เราะสูลเอ๋ย จงประกาศสิงที ถกประทานลงมาแก่เจาจากพระเจาของเจา
ั
้
้
ุ
และถามิไดปฏิบติ เจาก็มิไดประกาศสารของพระองค์ และอัลลอฮฺนนจะทรงคม
ั
้
้
้
กันเจาใหพนจากมนษย์ แทจรงอัลลอฮฺจะไมทรงแนะนําพวกที ปฏิเสธศรทธา”
ิ
ั
ุ
่
้
้
้
้
(อัล-มาอิดะฮฺ 5 : 67)
ู
้
กระบวนการบรหารจดการจะเกิดขึนได ก็ยอมตองมีผที ทําหนาที ในการที จะ
ิ
้
ั
้
้
่
็
็
ู
้
บรหารจดการ ซงในอิสลามผที จะทําหนาที เปนผที มีอํานาจบรหารจดการควรจะเปนผที มีความ
้
ู
ั
ั
ึ
ิ
ู
ิ
้
้
ั
่
ุ
ศรทธา ดังที อัลลอฮฺ ไดตรสในอัลกรอานวา
ั
้
ِ
ِ
فوﺮﻌﻤْ ِ ﻟﺎﺑ نوﺮﻣْ ﲑﳋا ِ َ ﱃإ ْ ﺄﻳو نﻮﻋﺪﻳ ٌ ْ ﺔﱠ ﻣُأ ﻢُ ﻜﻨﻣ ﱢ ﻦُ ﻜﺘْ ﻟو
َ
َ
َْ
ْ
ُُ ََ
َ
ُْ َ
َ ُ َ
ِ
ِٰ
َ
َ َ ْ
نﻮﺤﻠﻔﻤْ ﻟا ﻢﻫ ﻚﺌَ ﻟوُأو ِ ﺮَ ﻜﻨﻤْ ﻟا ِ ﻦﻋ نﻮﻬـﻨـﻳو
ْ
ُ ُ ُ ُ َ
َْ ََ
َ
ُ
