Page 182 - 050
P. 182
บทที่ 5
สรุปผลและอภิปรายผล
ึ
ี
ิ
บทน้ ีผู้วิจัยจะกล่าวถง วัตถประสงค์ของการวิจัย วิธด าเนนการวิจัย การเก็บ
ุ
์
ุ
รวบรวมข้อมล การวิเคราะหข้อมล สรปผลการวิจัย การอภปรายผลและข้อเสนอแนะส าหรบการ
ิ
ั
ู
ู
ี
วิจัย ดังรายละเอยดต่อไปน้ ี
ุ
ึ
การวิจัยในคร้ ังน้ ีมวัตถประสงค์เพื่อศกษาและเปรยบเทยบระดับสภาพการ
ี
ี
ี
ิ
ิ
์
ิ
ี
ิ
ด าเนนการตามกระบวนการบรหารเชงกลยุทธของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัด
ึ
ึ
ั
ส านักงานการศกษาเอกชนจังหวัดปตตาน โดยจ าแนกตามต าแหน่ง อายุ ระดับการศกษา
ี
ั
ี
์
ประสบการณการท างานและขนาดของโรงเรยน และประมวลปญหาและข้อเสนอแนะแนวทางการ
ด าเนนการตามกระบวนการบรหารเชงกลยุทธของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัด
ิ
์
ิ
ิ
ี
ิ
ุ
ี่
ั
ี
ึ
ส านักงานการศกษาเอกชนจังหวัดปตตาน กล่มตัวอย่างทใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย ผู้อ านวยการ
โรงเรยน หัวหน้าฝายบรหารงาน 4 ฝายงาน คอ หัวหน้าฝายบรหารงานทั่วไป หัวหน้าฝายบรหารงาน
่
่
ี
ื
่
ิ
ิ
ิ
่
ิ
ู
วิชาการ หัวหน้าฝายบรหารงานบคคล หัวหน้าฝายบรหารงานงบประมาณ และตัวแทนครผู้สอน
่
ิ
่
ุ
ี่
ุ
็
ุ
รวมจ านวนกล่มตัวอย่างทั้งหมดจ านวน 198 คน ส่วนกล่มตัวอย่างทใช้ในการสัมภาษณ เปน
์
ผู้บรหารโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัดส านักงานการศกษาเอกชนจังหวัดปตตาน
ั
ึ
ิ
ิ
ี
ี
ื
ิ
็
ื
จ านวน 6 คน โดยผู้วิจัยใช้วิธเลอกแบบเจาะจง แบ่งวิธด าเนนการวิจัย แบ่งเปน 3 ขั้นตอน คอ
ี
ี
ึ
ิ
ึ
ู
็
ขั้นตอนท 1 เปนการศกษาข้อมลเชงเอกสาร โดยศกษาเอกสารและงานวิจัยทเกี่ยวข้องกับการ
ี่
ี่
ิ
ิ
ิ
ั
์
ด าเนนการตามกระบวนการบรหารเชงกลยุทธเพื่อก าหนดกรอบแนวคดการวิจัย สภาพ ปญหาและ
ิ
ี
ิ
์
แนวทางการด าเนนการตามกระบวนการบรหารเชงกลยุทธของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม
ิ
ิ
ิ
ี่
สังกัดส านักงานการศกษาเอกชนจังหวัดปตตาน ขั้นตอนท 2 เปนการส ารวจ เพื่อศกษาระดับสภาพ
ึ
็
ี
ึ
ั
การด าเนนการตามกระบวนการบรหารเชงกลยุทธของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม วิเคราะห ์
ิ
ิ
ิ
์
ี
ิ
ี
ี
ิ
ิ
์
ี
ด้วยวิธการทางสถต มการหาความสัมพันธระหว่างตัวแปร และการเปรยบเทยบสภาพการด าเนนการ
ี
ิ
ิ
์
ี
ิ
ิ
ตามกระบวนการบรหารเชงกลยุทธของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม โดยจ าแนกตาม
ี
ึ
ื
ต าแหน่ง อายุ ระดับการศกษา ประสบการณการท างาน และขนาดของโรงเรยน เครองมอทใช้ใน
ี่
์
ื่
ึ
้
การวิจัย คอ แบบสอบถาม(Questionnaire) ทผู้วิจัยสรางข้นจากการศกษาเอกสารและงานวิจัยท ี่
ี่
ึ
ื
ุ
เกี่ยวข้องและได้ผ่านการตรวจสอบความสอดคล้องระหว่างข้อค าถามกับวัตถประสงค์หรอนยาม
ิ
ื
(Item Objective Congruence Index : IOC) จากผู้เชยวชาญ จ านวน 3 ท่าน ผลการวิเคราะห พบว่า ข้อ
์
ี่
ี่
ี
ื
่
ี
ค าถามแต่ละข้อส่วนใหญ่ มค่า IOC เท่ากับ 1 ซงถือว่ามความเทยงตรงตามเน้อหา ส่วนการหาค่า
ึ