Page 178 - 050

156

ตารางที่ 22 (ต่อ)

ิ
ี
์
้
ดานการด าเนนการควบคุม ติดตามและประเมินกลยุทธของโรงเรยน
ิ
ิ
ั
สภาพการด าเนนการ ปญหาการด าเนนการ ขอเสนอแนะแนวทาง
้
้
ั
ที่ควรไดรบการพัฒนา ที่เปนอุปสรรค การด าเนนการ
็
ิ
ี
แผนงาน โครงการและ  การท างานเปนไปแบบไม่ กลยุทธ์ของโรงเรยนหรอ
ื
็
ี
ื่
็
ี่
กิจกรรมต่อไป ต่อเนอง ไม่เปนระบบ ขาด อาจจะจัดวางผู้ทจะมหน้าท ี่
ุ
้
ิ
ิ
ื
ื่
 การสรางเครองมอใน การด าเนนการควบคม ตดตามงานให้ชัดเจน เพื่อให้
ิ
ิ
ู
ิ
ุ
การประเมนกลยุทธ์ของ ตดตาม และประเมนผลท ี่ การท างานของครและบคลากร
็
โรงเรยนให้ครอบคลม ชัดเจน เปนไปอย่างมระบบ มขั้นตอน
ุ
ี
ี
ี
ั
ิ
ื่
และสอดคล้องกับ  ไม่ชัดเจน และบางคร้งไม่ม ี ปฏบัตอย่างต่อเนอง
ิ
ุ
ู
ี
ภารกิจ การด าเนนการควบคม  มการน าข้อมลการประเมนผล
ิ
ิ
ิ
 การแต่งตั้งคณะกรรม ตดตามและประเมนกลยุทธ์ มาทบทวนเพื่อก าหนด
ิ
ิ
การประเมนกลยุทธ์ของ ของโรงเรยน นโยบาย แผนงาน โครงการ
ี
โรงเรยน  บคลากรผู้เชยวชาญในการ และกิจกรรมต่อไป
ี่
ุ
ี
ุ
ควบคม ตดตามและประเมน  สรางเครองมอในการประเมน
้
ื่
ื
ิ
ิ
ิ
กลยุทธ์มน้อย และขาด กลยุทธ์ของโรงเรยนและมการ
ี
ี
ี
เครองมอทจะใช้ในการ สรปงานเปนภาพรวมของ
ี่
็
ื่
ุ
ื
ี
ิ
ตดตามและประเมนกลยุทธ์ โรงเรยน น าเสนอให้คณะคร ู
ิ
ี
ี
ุ
ของโรงเรยน และบคลากรของโรงเรยน
็
ั
ได้รบทราบเพื่อสะท้อนเปน
็
ภาพรวมของความส าเรจของ
ิ
่
ึ
ี
โรงเรยนซงผู้บรหารจะต้องให้
ิ
ความส าคัญในการตดตามและ
ประเมนผลส าเรจของโรงเรยน
็
ี
ิ

ั
จากตารางท 02 การประมวลผลการสังเคราะหสภาพการด าเนนการทควรได้รบการ
ี่
ี่
ิ
์
พัฒนา ปญหาการด าเนนการทเปนอปสรรคและข้อเสนอแนะแนวทางการด าเนนการตาม
ิ
ั
ิ
ุ
ี่
็