Page 247 - 049

233

้
ิ
เงื่อนไขและระยะเวลาการพัฒนาสมรรถนะการบรหารความขัดแยง

ึ
ิ
ั
รปแบบการพัฒนาสมรรถนะการบรหารความขัดแย้ง ส าหรบผู้บรหารสถานศกษา
ู
ิ
สังกัดส านักงานคณะกรรมการการศกษาขั้นพื้นฐาน ในจังหวัดชายแดนภาคใต้ ทั้ง 7 ขั้นตอน
ึ
ื่
มเงอนไขและระยเวลาการพัฒนา ดังต่อไปน้ ี
ี
ี่
ิ
ี
ุ
1. เพื่อให้เกิดการเปลยนเปลยนแปลงภายในตัวบคคลและมสมรรถนะการบรหาร
ี่
ความขัดแย้ง ระยะเวลาในการพัฒนาควรมความต่อเนองกันอย่างน้อย 21 วัน
ี
ื่
ี
ื่
ิ
ั
ิ
ิ
ึ
2. ผู้บรหารควรมความเข้าใจพื้นฐานในเรองแนวคดจตตปญญาศกษา สภากาแฟ และ
ี
สนทรยสนทนา
ุ
้
3. ระยะเวลาในการให้ความรและพัฒนาสมรรถนะการบรหารความขัดแย้ง มดังน้ ี
ิ
ู
ี
ิ
3.1 การควบคมและบรหารความขัดแย้ง (อย่างน้อย 24 ชั่วโมง)
ุ
3.2 การเผชญความขัดแย้งด้วยภาวะผู้น าอย่างเหนอชั้น (อย่างน้อย 12 ชั่วโมง)
ิ
ื
3.3 การสรางความสัมพันธและความเสมอภาค (อย่างน้อย 12 ชั่วโมง)
์
้
ั
3.4 การจัดการองค์กรเพื่อรกษาสมดลของความขัดแย้ง (อย่างน้อย 18 ชั่วโมง)
ุ
ั
3.5 การยอมรบความหลากหลายทางวัฒนธรรม (อย่างน้อย 12 ชั่วโมง)
ุ
3.6 การควบคมตนเองในสถานการณความขัดแย้ง (อย่างน้อย 18 ชั่วโมง)
์
ื่
4. ระยะเวลาในการจัดกิจกรรมสภากาแฟในแต่ละเรองการสนทนา อย่างน้อย 2 ชั่วโมง
5. ระยะเวลาในการจัดกิจกรรมสนทรยสนทนาในแต่ละเรอง อย่างน้อย 1 ชั่วโมง
ี
ื่
ุ
ิ
6. ในขั้นการพัฒนา ควรพัฒนาสมรรถนะการบรหารความขัดแย้งแต่ละสมรรถนะให้
ิ
ึ
ื
ครบ 3 กิจกรรมก่อนคอ กิจกรรมเตรยมพรอม กิจกรรมหลัก และกิจกรรมสรป แล้วจงเร่มพัฒนา
ี
ุ
้
สมรรถนะถัดไปจนครบทั้ง 6 สมรรถนะ