Page 27 - 047
P. 27
6
1.5 ขอบเขตของการวิจัย
ื
ี
การวิจัยคร้ ังน้ผู้วิจัยได้กําหนดเน้อหา ประชากร กล่มตัวอย่างและตัวแปรทศกษา
ุ
ึ
ี่
ดังน้ ี
1. ขอบเขตดานเน้อหา
ื
้
ึ
ึ
ั
่
ุ
ี่
ึ
จากการศกษาเอกสารและงานวิจัยทเกี่ยวข้อง ซงผู้วิจัยม่งศกษา ปญหาและแนว
ทางการพัฒนาการบรหารงานวิชาการของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัดสํานักงาน
ิ
ี
ิ
ั
ิ
ี่
ิ
ึ
ี
การศกษาเอกชนจังหวัดปตตาน ตามแนวคดของนักวิชาการทได้กล่าวถงขอบข่ายการบรหารงาน
ึ
์
ิ
็
ี
วิชาการ แล้วมาสังเคราะหเปนกระบวนการบรหารงานวิชาการในโรงเรยนเอกชนสอนศาสนา
่
ึ
อสลาม ซงในแต่ละด้านนั้นมการซํ้าซ้อนจงสังเคราะหเหลอเพียง 4 ด้าน ดังน้
ี
ึ
ื
์
ี
ิ
1. ด้านหลักสตร
ู
ี
้
ู
2. ด้านกระบวนการจัดการเรยนร
ื่
ี
3. ด้านสอ เทคโนโลยี การเรยนการสอน
4. ด้านการวัดผลและประเมนผล
ิ
้
่
2. ขอบเขตดานประชากรและกลุมตัวอยาง
่
2.1 ประชากรทใช้ในการวิจัยเชงสํารวจ คอ ครผู้สอนในโรงเรยนเอกชนสอน
ู
ี
ี่
ื
ิ
ั
ิ
ศาสนาอสลาม สังกัดสํานักงานการศกษาเอกชนจังหวัดปตตาน ปการศกษา 2556 จํานวน 390 คน
ึ
ี
ึ
ี
2.2 ประชากรทใช้ในการสัมภาษณ คอ ผู้บรหารโรงเรยนเอกชนสอนศาสนา
ี
์
ื
ิ
ี่
ุ
อสลาม สังกัดสํานักงานการศกษาเอกชนจังหวัดปตตาน จํานวน 65 คน โดยส่มเปนตัวอย่าง จํานวน
็
ึ
ี
ั
ิ
ุ
ิ
9 คน รวมประชากรและกล่มตัวอย่างทั้งส้นจํานวน 399 คน
3. ตัวแปรที่ศกษา ประกอบดวย
ึ
้
3.1 ตัวแปรต้น ได้แก่
ู
3.1.1 อายุของคร จําแนกเปน 3 ระดับ คอ
็
ื
ี
่
3.1.1.1 ตํากว่า 30 ป
3.1.1.2 30-50 ป ี
ึ
ี
3.1.1.3 51 ป ข้นไป