Page 199 - 045
P. 199
177
ี
ิ
ี
โรงเรียนแต่ละแห่งด้วย เช่น โรงเรยนชนบทจะแตกต่างจากโรงเรยนในเมืองมาก ผู้บรหารควรที่จะ
ก าหนดวัตถุประสงค์และเป้าหมายรวมกัน โดยการส่งเสรมความรวมมือของบุคลากรทุกฝ่าย
ิ
่
่
่
ิ
และผู้บรหารควรที่จะก าหนดวัตถุประสงค์ให้มีความท้าทายและสนับสนุนให้บุคลากรมีส่วนรวม
ในการก าหนดเป้าหมาย อกทั้งพบว่ามีข้อเสนอแนวทางแก้ไข กล่าวคือ ให้การวางเป้าหมายต่างๆ
ี
มีความสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ พันธกิจหลักของโรงเรียน มีการควบคุมการปฏิบัติงานให้เป็นไป
ตามเป้าหมาย และมีความยืดหยุ่นสามารถปรับเปลี่ยนได้ตามความเหมาะสม
6. ขั้นตอนการก าหนดแผนปฏิบัติงาน ความคิดเห็นเกี่ยวกับแนวทางแก้ไข
ิ
ี
การด าเนินงานตามกระบวนการวางแผนของผู้บรหารตามทัศนะของบุคลากรโรงเรยนเอกชนสอน
ศาสนาอสลาม สังกัดส านักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดนราธิวาส ขั้นตอนการก าหนดแผน
ิ
้
ิ
ปฏิบัติงาน ได้แก่ ผู้บรหารควรมีการกระตุ้น ส่งเสรม สนับสนุนบุคลากร สรางความร ความเข้าใจ
ิ
ู้
้
และสรางความตระหนักให้เห็นถึงความส าคัญของวิสัยทัศน์ พันธกิจ และวิธีการก าหนดแผน
ั
ผู้บรหารควรกระจายงาน ก าหนดผู้รบผิดชอบงานและมอบหมายงานโดยการจัดท าปฏิทินการ
ิ
ู้
ปฏิบัติงานที่ชัดเจน หน่วยงานต้นสังกัดควรส่งเสริมให้ความร ความเข้าใจแก่บุคลากรในสังกัด เช่น
ิ
ิ
ื่
จัดอบรมสัมมนา ส่งเสรมให้ศึกษาต่อ ผู้บรหารควรน าความรเทคนิคการใช้เครองมือต่างๆในการ
ู้
ื
ั
ิ
ก าหนดแผน และผู้บรหารควรจัดบุคลากรให้เหมาะสมกับงานหรอโครงการที่ได้รบมอบหมาย
ี
่
อกทั้งพบว่ามีข้อเสนอแนวทางแก้ไข ได้แก่ การดึงความรวมมือจากผู้ปกครองนักเรยนเข้ามามี
ี
ส่วนร่วมในการก าหนดแผนของโรงเรียน ผู้ให้ข้อมูลได้เสนอแนะแนวทางการจัดประชุมย่อยเฉพาะ
กลุ่มเล็กๆ เพื่อให้บรรยากาศการหารือไม่เป็นทางการมากเกินไป และให้ได้รับข้อมูลที่ครบถ้วนมาก
ี
ิ
ี
ที่สุด นอกจากผู้บรหารโรงเรยนอกส่วนหนึ่งมีความเห็นว่าในการแก้ปัญหาต้องมีการน าหลักทาง
ิ
่
จิตวิทยาในการบรหารทรพยากรบุคคลมาใช้ในการขอความรวมมือจากฝ่ายที่เกี่ยวข้อง ซึ่งบุคคล
ั
็
ต่างกลุ่มต่างสาขาอาชีพก็อาจจ าเป็นต้องใช้เทคนิคที่แตกต่างกัน เพื่อให้ประสบผลส าเรจในการ
ปฏิบัติงานร่วมกันสูงสุด
7. ขั้นตอนการปฏิบัติตามแผน ความคิดเห็นเกี่ยวกับแนวทางแก้ไขการด าเนิน
งานตามกระบวนการวางแผนของผู้บรหารตามทัศนะของบุคลากรโรงเรยนเอกชนสอนศาสนา
ี
ิ
ิ
อิสลาม สังกัดส านักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดนราธิวาส ได้แก่ ผู้บรหารควรด าเนินการให้ความร ู้
ั
ุ
ความเข้าใจแก่บุคลากรในการน าแผนไปปฏิบัติอย่างมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ควรปรบปรง
้
แผนปฏิบัติให้ชัดเจน และก าหนดผู้รบผิดชอบให้ตรงตามเป้าหมายหลักของแผน ควรสรางมูลเหตุ
ั
จูงใจและกลไกควบคุมความต่อเนื่องในการน าแผนปฏิบัติตามหลักค าสอนของศาสนาอสลามมาใช้
ิ
ต้องมีการปรกษาผู้เชี่ยวชาญหรอผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในการจัดท าปฏิทินการปฏิบัติงาน เพื่อให้
ึ
ื
