Page 202 - 045
P. 202

180







                                                                          ื่
                       ปานกลาง และสอดคล้องกับงานวิจัยของควง มุกสง (2534) เรองการศึกษากระบวนการวางแผนใน
                            ี
                       โรงเรยน สังกัดส านักงานการประถมศึกษาจังหวัดปัตตานี ที่พบว่า สภาพการปฏิบัติงานตาม
                                                  ิ
                                                           ี
                       กระบวนการวางแผนของผู้บรหารโรงเรยน สังกัดส านักงานการประถมศึกษาจังหวัดปัตตานี
                       ตามทัศนะของผู้บริหารและครูอาจารย์โดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง
                                     ผลการวิจัยเป็นเช่นนี้อาจเนื่องมาจากผู้บรหารสถานศึกษาได้สรางความพรอมแก่
                                                                                           ้
                                                                                                    ้
                                                                        ิ
                                                      ู้
                       บุคลากรในสถานศึกษาให้มีความร ความเข้าใจ และสรางความตระหนักเกี่ยวกับการวางแผน
                                                                        ้
                       หรืออาจเป็นเพราะบุคลากรในสถานศึกษามีความสนใจและมีประสบการณ์ในเรื่องของการวางแผน
                       เป็นทุนเดิมอยู่แล้วในระดับหนึ่ง แต่ก็อาจจะมีขาดทักษะในบางกระบวนการของการวางแผน ทั้งนี้

                                                                                   ื
                                                                                                      ิ
                       อาจมาจากความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านของผู้บรหารเองและบุคลิกภาพหรอคุณลักษณะของผู้บรหาร
                                                             ิ
                       ที่ส่งผลให้คุณภาพของการปฏิบัติที่เกิดจากการวางแผนไม่ส่งผลต่อการพัฒนาในกระบวนการ
                                                                  ื้
                       วางแผนมากนั้น รวมถึงบรบทต่างๆที่ยังไม่เออต่อการพัฒนากระบวนการวางแผนให้มี
                                                ิ
                       ประสิทธิภาพสูงสุด


                                     เมื่อพิจารณาเป็นรายขั้นตอน สามารถอภิปรายผลได้ดังนี้

                                     1. ขั้นตอนการตั้งเจตนารมณ์แน่วแน พบว่า โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก โดยข้อ
                                                                    ่
                       ที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ ผู้บริหารมีการตั้งเจตนารมณ์ (เนี๊ยต) อย่างแน่วแน่ด้วยการมีจิตใจที่ดี รองลงมา

                                                           ั
                                                                                               ิ
                       คือ ผู้บริหารมีความมุ่งหวังการงานที่จะได้รบการตอบแทนจากอลลอฮฺ     และผู้บรหารมีการ
                                                                             ั
                       ตั้งเจตนารมณ์ (เนี๊ยต) อย่างแน่วแน่ด้วยวาจาที่ดีตามล าดับ ซึ่งสอดคล้องกับ ฮารณ ยูโซะ (2558)
                                                                ิ
                                           ี
                       ที่ให้สัมภาษณ์ว่า โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัดส านักงานการศึกษาเอกชนจังหวัด
                                                                                                        ิ
                                                                                            ิ
                       นราธิวาส โดยทั่วไปมีการตั้งเจตนารมณ์ในลักษณะที่เชื่อมโยงกับค าสอนศาสนาอสลามที่ส่งเสรม
                       ให้มีความบริสุทธิ์ใจในการปฏิบัติและด าเนินการงานต่างๆหรือที่เรยกว่ามีความ “อคลาส”ในเจตนา
                                                                              ี
                                                                                            ิ
                                                                               ี
                                                                                                    ิ
                                        ั
                                            ์
                       สอดคล้องกับ นัสรนทร สาแลมา (2558) ที่ให้สัมภาษณ์ว่าโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม
                       สังกัดส านักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดนราธิวาส ในการปฏิบัติงานส่วนใหญเรมจากความบรสุทธิ์
                                                                                         ิ่
                                                                                        ่
                                                                                                     ิ
                       ใจของผู้ปฏิบัติงาน หากการปฏิบัติงานต่างๆในโรงเรยนไม่สามารถผดุงรกษาเจตนารมณ์ที่แน่วแน่
                                                                                    ั
                                                                   ี
                       และบริสุทธิ์ใจได้แล้ว อาจส่งผลกระทบต่อคุณภาพของผลลัพธ์องค์รวมในภายภาคหน้าได้ และยัง
                                        ่
                       กล่าวอกว่า เมื่อไหรก็ตามที่เราสรางความตระหนักและเน้นย้ าในเรองนี้ โดยยึดมั่นการท างานที่
                                                                                 ื่
                                                    ้
                             ี
                       เริ่มต้นด้วยหลักการศาสนา เมื่อนั้นการงานจะด าเนินไปอย่างราบรน และที่ส าคัญในเรองดังกล่าวนี้
                                                                              ื่
                                                                                               ื่
                                                                                      ่
                                                                     ิ
                       ได้สอดคล้องกับหลักการของอสลาม กล่าวคือ แท้จรงหลักการที่ยิ่งใหญและส าคัญของศาสนา
                                                  ิ
                                                     ิ
                                                               ั
                       อสลามนั่นคือการบรรลุถึงความบรสุทธิ์ใจต่ออลลอฮฺ    ในทุกๆกิจการงาน ซึ่งนักวิชาการ
                        ิ
                       บางท่านได้กล่าวว่า “ความบรสุทธิ์ใจ นั่นคือการที่ท่านไม่ปรารถนาให้การงานที่ท่านได้ท านั้นเป็น
                                                ิ
   197   198   199   200   201   202   203   204   205   206   207