Page 62 - 032
P. 62

42







                                                          ั
                              2.3.3 การศกษาอิสลามตามอัธยาศย
                                       ึ

                                                                              ้
                                                                       ้
                                                        ี
                                     มัจลิสอิลมียและการเรยนการสอนตามบานของผูรู  ้
                                               ์
                                                                         ี่
                                          ี
                                                             ุ
                                                                ิ
                                     การเรยนการสอนของชาวมสลมในพื้นทสามจังหวัดชายแดนภาคใต้นอกเหนอ
                                                                                                        ื
                                                                                                ี
                                                               ี
                                               ี
                                                                                                    ู
                                                                                                 ี
                                                                                   ิ
                       จากจะมการสอนในบ้าน ตาดกา ปอเนาะ โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามแล้ว ยังมอกรปแบบ
                              ี
                                 ี่
                                  ี
                                                   ึ
                                                                                      ี่
                                                                                             ึ
                                                                                  ี
                                                                           ื
                                                                     ึ
                                                            ู
                                                        ี
                                                                                             ่
                                                            ้
                           ึ
                       การศกษาทมความน่าสนใจน่าศกษาเรยนร คือ การศกษาหรอการเรยนทมัสยิด ซงโดยมากแล้ว
                                                       ี
                                                             ู
                         ี
                                          ื
                                             ู
                                                                                                   ี
                       ผู้เรยนจะเปนผู้ใหญ่หรอผู้สงอายุ โดยมโต๊ะครหรออหม่ามผู้ร้ด้านศาสนาท าหน้าที่ในการเรยน การ
                                                                          ู
                                                               ื
                                                                  ิ
                                ็
                       สอน
                                              ี่
                                                                                  ็
                                                        ี
                                     โดยเวลาทใช้ในการเรยนการสอนส่วนใหญ่มักจะเปนช่วงเวลากลางคืนระหว่าง
                                                                                                   ี
                                                                   ิ
                       เวลาการละหมาดมัฆรบในช่วงค ากับการละหมาดอชาในช่วงกลางคืน หรออาจเปนการเรยนการ
                                                   ่
                                                                                             ็
                                                                                      ื
                                          ิ
                                                                    ื
                                                                                      ุ
                                                                                  ้
                       สอนในเวลากลางวันใช้เวลา 2- 3 ชั่วโมงตามมัสยิดหรอตามบ้านของผู้รในชมชน หรอมัสยิดประจ า
                                                                                  ู
                                                                                             ื
                                                                     ี่
                                                   ื
                       จังหวัด เช่น มัสยิดกลาง มัสยิดกรอเซะ ฯลฯ ซงวิชาทใช้ในการเรยนการสอนส่วนใหญ่จะเน้นใน
                                                              ึ
                                                                              ี
                                                              ่
                       เรองวิชาฟกฮ์หลักการปฏบัต การประกอบศาสนกิจ การอ่านคัมภรอัลกุรอาน เตาฮดหรอหลัก
                                                                                 ี
                                                                                  ์
                                                                                                ี
                                             ิ
                                                ิ
                        ื่
                                                                                                    ื
                                ิ
                                       ื่
                                                                    ี
                       การศึกษาเกี่ยวกับเรองพระเจ้า ตะเซาวุฟ ฯลฯ (รอฮาน ดาโอ๊ะ, 2546)
                                                                                         ี
                                     โดยสรปแล้วการจัดการเรยนการสอนในรปแบบมัจลสอลมย์และการเรยนการ
                                                                                      ิ
                                                                                    ิ
                                                                          ู
                                                                                                   ี
                                           ุ
                                                            ี
                                    ู
                       สอนตามบ้านผู้ร้ จะมอยู่ในชมชนมสลมเกือบทุกชมชนโดยอาจจะจัดการเรยนการสอนทมัสยิดโดย
                                               ุ
                                         ี
                                                                                                 ี่
                                                    ุ
                                                       ิ
                                                                                     ี
                                                                 ุ
                                    ู
                                                ้
                                                ู
                       การเชญโต๊ะครหรอผู้มความรมาสอนทมัสยิดหรออาจจะสอนทบ้านของโต๊ะครหรอผู้รเอง ส่วน
                                                                              ี่
                                                                                           ู
                                                         ี่
                                          ี
                                      ื
                            ิ
                                                                                                  ู
                                                                 ื
                                                                                                  ้
                                                                                              ื
                               ี
                                     ็
                                               ื
                                                                                                ื่
                                                   ู
                                                            ี
                       ใหญ่ที่ผู้เรยนจะเปนผู้ใหญ่หรอผู้สงอายุ บทเรยนและเน้อหาที่สอนส่วนใหญ่จะเน้นในเรองหลักการ
                                                                     ื
                                                   ู
                                            ื่
                       ศรัทธา หลักปฏิบัติ และอนๆ ที่ครผู้สอนได้ถ่ายทอดให้

                                                             ้
                       2.4 ความหมายและทฤษฏีเกี่ยวกับความตองการ

                                                                                        ์
                                                   ็
                                     ความต้องการ เปนค าที่ส าคัญในการศึกษาทั้งด้านวิทยาศาสตร โดยเฉพาะสาขา
                                                        ์
                       จิตวิทยา มนษยศาสตร และสังคมศาสตร จากการทบทวนวรรณกรรมพบว่ามการให้ความหมายของ
                                         ์
                                 ุ
                                                                                       ี

                                                                   ุ
                          ี
                       ค าน้ไว้อย่างหลากหลาย อาทิเช่น ที่ระบุถงในพจนานกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.  2546 ว่า
                                                         ึ
                                                                             ี
                                                                                      ุ
                       ความต้องการหมายถง อยากได้ ใคร่ได้ ประสงค์จะได้ นอกจากน้ในพจนานกรมภาษาอังกฤษโดย
                                        ึ
                       Nufeld and Guralnik (1988) ใช้ค าว่า Need ในภาษาอังกฤษ โดยอธบายความหมายว่า ส่งที่เปน
                                                                                                    ็
                                                                              ิ
                                                                                               ิ
                                                ็
                       ประโยชน์ซงขาดแคลนและเปนที่ต้องการหรอปราถนาจะได้
                                 ึ
                                ่
                                                            ื
                                             ส าหรบพจนานกรมการเมอง ของ แพไข สวนานนท์ (2545) อธบายความหมาย
                                           ั
                                                                                            ิ
                                                   ุ
                                                            ื
                                                                     ิ
                                                                                      ั
                                                                   ึ
                       ของความต้องการไว้ว่า ความต้องการ (Want) หมายถงส่งที่ร่างกายยังไม่ได้รบการตอบสนอง  และ
   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67