Page 124 - 031

109

ี
ิ
ิ
ื
ุ
ี
ุ
ี่
ครอบคลมภารกิจของโรงเรยน มากทสด ( X =4.03) รองลงมา คอ มแผนปฏบัตการประจ าป ี
ครอบคลม ทั้ง4ด้านคอการบรหารงานวิชาการ การบรหารงบประมาณ การบรหารงานบคคล และ
ิ
ิ
ิ
ุ
ื
ุ
ื
ุ
ี
ี่
ิ
การบรหารทั่วไป ( X =3.93) และน้อยทสด คอ การจัดแหล่งข้อมูลและสารสนเทศของโรงเรยนไว้
็
ี
เปนระบบเพื่อใช้ในการวางแผน ม ( X =3.64) ตามล าดับ

ี่
ตารางท 12 ค่าเฉลย และส่วนเบยงเบนมาตรฐาน กระบวนการบรหารงานตามทัศนะของคร ู
ี่
ี่
ิ
ิ
โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามจังหวัดยะลา ด้านการจัดสรรทรพยากร
ี
ั
ั
ดานการจดสรรทรพยากร X S.D. แปลผล
ั
้
ั
ี่
1. มการส ารวจทรพยากรทมความจ าเปนต่อโรงเรยน 3.34 0.72 ปานกลาง
ี
ี
ี
็
2. มการวางแผนการใช้ทรพยากร 3.29 0.64 ปานกลาง
ี
ั
ี
ี
ี่
ุ
3. ให้บคลากรและผู้ทมความเกี่ยวข้องมส่วนร่วมในการวางแผนใน 3.33 0.69 ปานกลาง
การจัดสรรทรพยากร
ั
4. มการจัดสรรทรพยากรทจ าเปนต่อการบรหารทั้ง4ด้านคอการ 3.73 0.59 มาก
ี่
ิ
ั
ี
็
ื
ิ
ิ
บรหารงานวิชาการ การบรหารงบประมาณ การบรหารงาน
ิ
บคคล และการบรหารทั่วไป
ิ
ุ
ั
ุ
5. จัดทรพยากรบคคลอย่างเพียงพอและเหมาะสมกับงาน 3.61 0.68 มาก
6. ใช้ทรพยากรอย่างค้มค่าและตรงตามวัตถประสงค์ 3.58 0.67 มาก
ั
ุ
ุ
ี
7. จัดอาคารสถานทมความเอ้อต่อการเรยนร ู ้ 3.43 0.76 ปานกลาง
ี
ี่
ื
ี่
็
ี
8. จัดอาคารสถานทเพียงพอกับความจ าเปนของโรงเรยน 3.44 0.79 ปานกลาง
ุ
ู
9. จัดอาคารสถานทแหล่งการเรยนรได้ถกสขลักษณะเหมาะสม 3.55 0.69 มาก
ู
ี
้
ี่
ปลอดภัยในการใช้งาน
ี่
้
10. บ ารงรกษาทรพยากรให้อยู่ในสภาพด พรอมทจะใช้งานได้ทก 3.49 0.71 ปานกลาง
ั
ั
ุ
ุ
ี
เวลา
11. มการจัดท าทะเบยนวัสด-ครภัณฑ์ และท าหลักฐานทางการ 3.30 0.83 ปานกลาง
ุ
ี
ี
ุ
อย่างเปนระบบ
็
ื
ี
ุ
ั
12.มการระดมทนเพื่อจัดซ้อทรพยากรให้เพียงพอแก่โรงเรยน 3.47 0.70 ปานกลาง
ี
13. จัดตั้งคณะกรรมการประเมนคณภาพและการใช้ทรพยากรใน 3.38 0.76 ปานกลาง
ั
ุ
ิ
โรงเรยน
ี
รวม 3.45 0.54 ปานกลาง