Page 110 - 031
P. 110
95
บทที่ 3
วิธีด าเนนการวิจัย
ิ
ิ
ู
ื่
การวิจัย เรอง “ กระบวนการบรหารงานตามทัศนะของครโรงเรยนเอกชนสอน
ี
ึ
ศาสนาอสลามจังหวัดยะลา” คร้งน้เปนการศกษาวิจัยเชงส ารวจ เพื่อศกษา และเปรยบเทยบ
ิ
ี
ี
ั
็
ี
ิ
ึ
ู
กระบวนการบรหารงานตามทัศนะของครโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามจังหวัดยะลา ทม ี
ี่
ิ
ิ
ี
ประสบการณ วุฒการศกษา เพศ และขนาดสถานศกษาทมความแตกต่างกัน และเพื่อประมวล
ึ
ิ
ึ
ี
ี่
์
ข้อเสนอแนวทางการพัฒนากระบวนการบรหารงานของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามใน
ิ
ี
ิ
ิ
ึ
่
ี
จังหวัดยะลา ซงมขั้นตอนในการด าเนนการวิจัยดังต่อไปน้ ี
่
่
3.1 ประชากรและกลุมตัวอยาง
ึ
ุ
ิ
3.1.2 ประชากรและกล่มตัวอย่างเพื่อ ศกษา กระบวนการบรหาร งานและ
ิ
ี
ี
เปรยบเทยบกระบวนการบรหารงานโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดยะลา ตามความ
ิ
ี
็
ึ
ู
ึ
ิ
์
ี
คดเหนของครทมประสบการณ วุฒการศกษา เพศ และขนาดสถานศกษาแตกต่างกัน ดังน้ ี
ี่
ิ
ิ
ิ
ู
ี
ี่
ี่
ประชากรในการวิจัย ได้แก่ ครทปฏบัตหน้าทในโรงเรยนเอกชนสอนศาสนา
ึ
ิ
ี
อสลามจังหวัดยะลา ในปการศกษา 2556 รวมจ านวนทั้งส้น 2,107 คน จากโรงเรยนจ านวน 41โรง
ี
ิ
ี่
ิ
ิ
กล่มตัวอย่างในการวิจัย ได้แก่ ครทปฏบัตหน้าทในโรงเรยนเอกชนสอนศาสนา
ู
ี
ี่
ุ
อสลามจังหวัดยะลา ในปการศกษา 2556 รวมจ านวนทั้งส้น337 คน จากโรงเรยนจ านวน 41โรง ซง
ี
ึ
ึ
ิ
ี
่
ิ
ได้มาโดยใช้สตรของทาโร ยามาเน่ ดังน้ ี
ู
n =
1 + 2
เมอ n คอ ขนาดของกล่มตัวอย่าง
ื่
ื
ุ
N คอ จ านวนประชากรทั้งหมด
ื
็
E คอ ความน่าจะเปนของความผิดพลาดทยอมให้เกิดได้
ื
ี่