Page 62 - 026
P. 62
62
4. ก าหนดให้ระบบ TQF ของหลักสูตรเป็นกรอบในการด าเนินการจัดการเรียนให้มี
คุณภาพและให้หลักสูตรมีอิสระในการเสนอวิธีการเรียนการสอนอย่างมีคุณภาพ โดยไม่จ ากัดกรอบ
ความคิด
5. ใช้ระบบคุณภาพที่เหมาะสมกับแต่ละกองในส านักงานอธิการบดี เพื่อเพิ่ม
ประสิทธิภาพการท างานและเป็นต้นแบบเพื่อการขยายผลไปยังหน่วยงานต่าง ๆ
6. ปรับโครงสร้างการท างาน และระบบการท างานของกองต่าง ๆ ในส านักงาน
อธิการบดีรวมทั้งการเพิ่มสมรรถนะการท างานของสายสนับสนุน เพื่อให้ตอบสนองต่อภารกิจทั้ง 4
ด้านได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ยุทธศาสตร์ที่ 2 ภารกิจที่เชื่อมโยงเป็นระบบที่ทรงประสิทธิภาพ
2.1 การวิจัยและบัณฑิตศึกษา : เป็นมหาวิทยาลัยวิจัยที่เชื่อมโยงกับระบบ
บัณฑิตศึกษาที่เข้มแข็ง เพื่อพัฒนางานวิจัย งานสร้างสรรค์ และผลงานนวัตกรรมในการเพิ่มขีด
ความสามารถการแข่งขันของประเทศในระดับนานาชาติ การตอบโจทย์เชิงบูรณาการที่หลากหลาย
ของประเทศ และยกระดับศักยภาพของชุมชน
วัตถุประสงค์เชิงกลยุทธ์ : เป็นมหาวิทยาลัยวิจัยที่เชื่อมโยงกับระบบบัณฑิตศึกษาที่
เข้มแข็งเพื่อพัฒนางานวิจัยสร้างสรรค์ และผลงานนวัตกรรมในการเพิ่มขีดความสามารถการแข่งขัน
ของประเทศในระดับนานาชาติ การตอบโจทย์เชิงบูรณาการที่หลากหลายของประเทศ และยกระดับ
ศักยภาพของชุมชน
KPI4 = Ranking SCI maco ; Top 10 ของสถาบันวิจัยและการศึกษาในอาเซียน
KPI5 = มีการน าผลงานวิจัยไปใช้ประโยชน์มากกว่า 30 % (จ านวนผลงานต่อ
อาจารย์)
กลยุทธ ์
1. จัดการระบบเครือข่ายวิจัยหรือกลุ่มวิจัยภายในที่เป็นยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัย
ให้มุ่งสู่ความเป็นเลิศระดับชาติและนานาชาติโดยปรับทิศทางการวิจัยให้เน้นหนักเชิงบูรณาการ และ
ให้การสนับสนุนงบประมาณแบบหวังผล
2. มุ่งการสร้างรายได้จากงานวิจัยและนวัตกรรมโดยการขับเคลื่อนอุทยาน
วิทยาศาสตร์ รวมทั้งจัดท าระบบและกลไกในการสังเคราะห์งานวิจัย และการน าผลงานวิจัยไปใช ้
ประโยชน์ในทุกมิติ
3. ใช้องค์กรสัมพันธ์เป็นเครื่องมือในการแสวงหาแหล่งงบประมาณวิจัย เผยแพร่
ชื่อเสียงและผลงานวิจัยของมหาวิทยาลัย รวมทั้งการสร้างความร่วมมือด้านการวิจัยกับหน่วยงาน
ภายนอก
