Page 112 - 025
P. 112
112
ตารางที่ 47 (ต่อ)
ล าดับที่ สภาพปัจจุบันในการด าเนินงานวางแผนกลยุทธ์ ค่าความถี่
้
3 การจัดการบริหารกลยุทธ์ต่างๆ ของโรงเรียน มีความพรอมและเข้าใจ 21
ถึงสถานการณ์ต่างๆ ในปัจจุบัน แต่ปัญหาส าคัญ คือ การขาดเงิน
งบประมาณในการบริหารกลยุทธ์
4 ขาดวิสัยทัศน์ของการมองสภาพการณ์ในอนาคต 18
5 เน้นการบริหารงานแบบกลุ่มเครอญาติมากกว่าการบริหารงานตาม 15
ื
ความสามารถ
6 ขาดการประเมินอย่างต่อเนื่องจากต้นสังกัด และการติดตามการ 11
ประเมินจากผู้บริหาร
7 ชุมชนต้องให้ความร่วมมืออย่างจริงจัง 9
8 การบริหารโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในจังหวัดสตูลเน้นให้ 8
ู้
นักเรียนได้เนรบยรรู้สายสามัญอย่างเดียว ไม่เน้นหนักในด้านศาสนา
เด็กมีกิริยามารยาทที่ไม่เหมาะสม
9 ขาดความสัมพันธ์ไมตรี ไม่มีมนุษยสัมพันธ์ ไม่มีความปรองดอง ไม่ 7
เป็นไปในทิศทางเดียวกัน
็
10 ผู้บริหารต้องเปิดใจกว้าง รับฟังความคิดเหนเพื่อร่วมงาน และมีความ 6
เข้าใจในเรื่องแผนอย่างแท้จรง
ิ
ั
11 ปัจจุบันเริ่มมีกลยุทธ์ที่เป็นระบบมากขึ้น มีการแบ่งหน้าที่รบผิดชอบ 6
ออกเป็นฝ่ายงาน มีการบริหารที่ผู้บริหารยึดถือความคิดส่วนใหญ่เป็น
หลัก
12 ไม่มีการน าผลการปฏิบัติงานมาปรับปรุงงานเท่าที่ควร 3
จากตารางที่ 47 พบว่า ความคิดเห็นของสภาพปัจจุบันในการด าเนินงานวางแผนกลยุทธ์
ิ
ของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดสตูล ประเด็นที่มีความถี่มากที่สุด คือ ท างานไม่
ี
เป็นระบบ ขาดการวางแผนที่ชัดเจน ไม่ค่อยมีการใช้กลยุทธ์ที่วางไว้ รองลงมา คือ ไม่มีการถ่ายโอน
้
อ านาจการบริหารอย่างชัดเจน ท าให้การปฏิบัติงานเป็นไปอย่างไรประสิทธิภาพ เพราะการควบคุม
้
ี
ไม่ดี และการจัดการบริหารกลยุทธ์ต่างๆ ของโรงเรยน มีความพรอมและเข้าใจถึงสถานการณ์ต่างๆ
ในปัจจุบัน แต่ปัญหาส าคัญ คือ การขาดเงินงบประมาณในการบรหารกลยุทธ์ และมีความถี่น้อย
ิ
ที่สุด คือไม่มีการน าผลการปฏิบัติงานมาปรับปรุงงานเท่าที่ควร