Page 53 - 022

53

์
2.2 มโนทัศนอัลกุรอานเกี่ยวกับบทบาทสตร ี
ุ
ี่
ี
ี
ี่
มโนทัศน์อัลกุรอานทมต่อบทบาทของสตรน้ ีผู้วิจัยไม่ได้มวัตถประสงค์ทจะวิเคราะห ์
ี
ี
โองการอัลกุรอานทั้งหมดทเกี่ยวกับสตรเพศ เพียงแต่ต้องการน าเสนอบางโองการของอัลกุรอานท ี่
ี่
ี
็
็
์
ึ
เกี่ยวกับบทบาทสตรในบางประเดนเพื่อทจะเข้าใจถงมโนทัศนอันเปนองค์รวมของอัลกุรอานต่อ
ี่
บทบาทของสตร ทั้งน้เพื่อเปนพื้นฐานทจะเข้าใจสถานภาพและบทบาทของสตรในยุคสมัยของ
ี
ี
ี
ี่
็
ุ
ึ
ี
ี
ท่านนบมหัมมัด  ได้ดมากข้น
ู
ฺ
์
็
ี่
1
อัลกุรอานเปนพจนารถและสาสน ( ) ของพระองค์อัลลอฮ  ทถกประทานลงมา
็
ิ
ุ
แก่มวลมนษย์ทั้งหลายทั้งเพศชายและเพศหญง (Al-Qattan, 1997: 17) อัลกุรอานนอกจากเปน
ุ
ี่
ุ
์
แหล่งทมาชั้นต้นของกฎหมายอสลามแล้วยังเปนข้อมูลปฐมภมทส าคัญทสดเกี่ยวกับเหตการณท ี่
็
ู
ิ
ี่
ิ
ี่
ี
ิ
ี
ึ
ี
ุ
เกิดข้นในสมัยของท่านนบมหัมมัด  รวมทั้งเหตการณทเกี่ยวกับสตรมสลมในยุคสมัยนั้นอกด้วย
ุ
ุ
์
ี่
ี
ี
ี่
ี
ี
ี
ี
ู
ทั้งน้เพราะว่าอัลกุรอานถกประทานลงมาแก่ท่านนบ  ในขณะทท่านนบ  มชวิตอยู่และมการ
2
ุ
รายงานสบทอดกันมาจนถงปจจบันโดยสายรายงานทเปนมตะวาตร ( ) โดยไม่มการแก้ไข
ิ
ื
็
ี่
ุ
ึ
ี
ั
เปลยนแปลงและสังคายนาใดๆ ทั้งส้น (Al-Qattan, 1997: 18)
ิ
ี่
็
ี่
ู
ั
ั
็
อัลกุรอานถกประทานลงมาเปนภาษาอาหรบ ในหลักภาษาอาหรบมการแยกค าทเปนเพศ
ี
หญงและเพศชาย ( และ ) โดยลักษณะทั่วไปของภาษาอาหรบเมอต้องการกล่าวถงทั้ง
ั
ึ
ิ
ื่
ี่
ื่
็
ี่
สองเพศร่วมกันจะใช้ส านวนทเปนเพศชาย ดังนั้นเมออัลกุรอานใช้ส านวนทเปนเพศชายโดย
็
3
ิ
ิ
ี
ี่
็
อัตโนมัตจะหมายรวมถงเพศหญงด้วย ยกเว้นจะมบรบททบ่งบอกถงเพศชายเปนการเฉพาะ จาก
ึ
ิ
ึ
ู
การส ารวจดโองการอัลกุรอานโดยรวมพบว่ามโองการอัลกุรอานกว่า 250 โองการทเกี่ยวกับสตร ี
ี
ี่
ี่
็
่
เพศเปนการเฉพาะ (Al-Ghanushi, 2000: 7) ซงประกอบด้วยประเด็นส าคัญ 3 ประการทเกี่ยวกับ
ึ
ี
สตร กล่าวคอ
ื
ี
ุ
1) คณลักษณะธรรมชาตของสตร
ิ
2) สทธและหน้าทของสตรในครอบครวและสังคม
ิ
ี่
ั
ี
ิ

1 อ่านว่าศบหานะฮุวะตะอาลา หมายถง พระองค์ผู้ทรงมหาบรสทธ์ยิ่งและสงส่งยิ่ง
ุ
ึ
ุ
ิ
ิ
ู
2 มตะวาตรในความหมายทางวิชาการหมายถง มผู้รายงานเปนจ านวนมากซงเปนไปไม่ได้ทจะร่วมหัวกันโกหก
ี่
ิ
ุ
็
่
ึ
็
ี
ึ
ื่
ี
ี
็
ิ
รายงานมุตะวาตรมเงอนไข 4 ประการดังน้ 1) มผู้รายงานเปนจ านวนมาก 2) ในแต่ละชั้นของสายรายงานม ี
ี
ผู้รายงานเปนจ านวนมาก 3) เปนไปไม่ได้ทผู้รายงานจะรวมหัวกันอปโลกน์โกหกข้นมา 4) รายงานบนพ้นฐาน
ึ
ุ
ี่
็
ื
็
ู
้
ึ
ึ
ิ
ประสาทสัมผัสทั้งห้าไม่ใช่ความรสกนกคด (Al-Tahhan 1415, 21-22)
3 ดตัวอย่างในสเราะฮ์ท 2 อัลบะเกาะเราะฮ์ โองการท 25, 82, 172,178, 183 สเราะฮ์ท 3 อาละอมรอน โองการท ี่
ี่
ู
ี่
ี่
ิ
ู
ู
็
ิ
ี่
ู
ี่
130 สเราะฮ์ท 4 อัลนสาอ์ โองการท 43, 136 เปนต้น