Page 491 - 022
P. 491

491







                                                                                             ี่
                                                              ี
                                                                      ี่
                                                                                              ่
                       สามจังหวัดชายแดนภาคใต้ของประเทศไทยมบทบาททไขว้เขวออกจากบทบาททพึงประสงค์ใน
                                                  ี
                       อสลามหรอบทบาทของเศาะหาบยาต
                               ื
                        ิ
                                                 ี
                                                         ิ
                                                                                 ิ
                              2. วัฒนธรรม ประเพณและค่านยมหลักทไม่สอดคล้องกับอสลามของสังคมชนส่วนใหญ่
                                                                 ี่
                                                 ี
                                       ุ
                                                                                    ิ
                                                     ิ
                                                                            ี
                                                                                  ุ
                                                  ิ
                       ของประเทศเข้ามารกรานและมอทธพลครอบง าบทบาทของสตรไทยมสลมในสามจังหวัดชายแดน
                              ึ
                                             ุ
                       ภาคใต้ซงเปนสังคมชนกล่มน้อยของประเทศ
                                ็
                              ่
                                                ิ
                                                     ิ
                                 ิ
                                    ิ
                              3. อทธพลของแนวคดเซคควลารทครอบง าแนวคดทางการศกษาอสลามของสังคมมสลม
                                                                                      ิ
                                                                                                        ิ
                                                                                                     ุ
                                                            ี่
                                                          ์
                                                                                 ึ
                                                                        ิ
                                                                                                       ื่
                                                                               ี่
                       ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ จนเกิดความเข้าใจอสลามในกรอบทคับแคบเน้นหนักเฉพาะในเรอง
                                                                 ิ
                                       ื
                       พิธกรรมศาสนาหรออบาดะฮ์เปนหลัก โดยละเลยในเรองของสังคมและสตร ซงสอดคล้องกับ
                                                                                            ึ
                                                                                            ่
                         ี
                                                                                          ี
                                                  ็
                                                                       ื่
                                          ิ
                       แนวคดของฟารกีย์ทเหนว่าการเสอมสลายของประชาชาตมสลมเกิดจากความเชอและเจตคตท            ี่
                                           ็
                                         ี่
                                     ู
                            ิ
                                                                          ิ
                                                    ื่
                                                                                                        ิ
                                                                              ิ
                                                                                             ื่
                                                                           ุ
                                                                                  ึ
                           ิ
                       มสลมปฏเสธและมได้ให้ความส าคัญกับกิจการต่างๆ ทเกี่ยวกับโลก ซงฟารกีย์เหนว่า แนวคดการ
                                                                                  ่
                                                                      ี่
                                                                                       ู
                                       ิ
                                                                                                     ิ
                                                                                            ็
                        ุ
                               ิ
                                                              ี่
                                                                                                        ิ
                                                                    ิ
                       ปฏเสธกิจการทางโลกนั้นเปนหลักค าสอนทขัดกับอสลามอย่างชัดเจน ผลทเกิดข้นจากแนวคด
                                                                                              ึ
                                               ็
                                                                                         ี่
                         ิ
                                                                   ื
                               ี
                                            ิ
                                                                 ื
                       ดังกล่าวน้คอ มสลมจะเมนเฉยโดยขาดความกระตอรอรนในการทจะพัฒนากิจการต่างๆ ทเกี่ยวกับ
                                      ิ
                                                                              ี่
                                                                                                   ี่
                                   ุ
                                                                      ้
                                ื
                                                                                                        ิ
                       เศรษฐกิจ สังคมและการเมอง ซงแน่นอนแนวคดเหล่านั้นย่อมมผลกระทบต่อประชาชาตมสลม
                                                                                                    ิ
                                                                              ี
                                                                ิ
                                                                                                     ุ
                                                  ึ
                                                  ่
                                              ื
                                                                 ี
                                                                     ิ
                                                                   ุ
                                                                                                   ี่
                                                                                                    ุ
                                                                        ี
                                                                              ุ
                                                           ี
                       ทั้งหมด โดยเฉพาะอย่างยิ่งผลกระทบทมต่อสตรมสลมมความรนแรงหลายเท่า จนในทสดสตร          ี
                                                         ี่
                        ุ
                                                        ี่
                           ิ
                                                                               ั
                                       ั
                                                                                  ็
                       มสลมจ าต้องยอมรบในบทบาทเฉพาะทเกี่ยวกับกิจการในครอบครวเปนหลัก (Faruqi, 1969; 1974
                       อ้างถงใน ยูโซะ  ตาเละ, 2555: 360)
                           ึ
                                                                            ์
                                              ์
                              8.2.3 วัตถุประสงคของการวิจยขอที่ 3.  เพื่อสังเคราะหข้อเสนอแนะในการพัฒนาบทบาท
                                                          ้
                                                       ั
                               ุ
                          ี
                                  ิ
                       สตรไทยมสลมในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ของประเทศไทยให้สอดคล้องกับบทบาทของเศาะหา
                       บยาต อภปรายผลได้ดังน้
                              ิ
                        ี
                                            ี
                                                                                                      ี
                                                              ็
                                                            ี่
                              จากผลการวิจัยพบข้อเสนอแนะทเปนแนวทางทส าคัญในการพัฒนาบทบาทสตรไทย
                                                                         ี่
                                                                                            ี
                                                                                              ื
                                                                                     ี
                           ิ
                        ุ
                       มสลมในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ให้สอดคล้องกับบทบาทของเศาะหาบยาต ดังน้คอ
                              1. รณรงค์ เผยแผ่องค์ความรเกี่ยวกับเศาะหาบยาต
                                                                    ี
                                                     ้
                                                     ู
                                                                                            ี่
                                                                           ิ
                                                                                                        ิ
                                                                         ุ
                              2. สรางความเข้าใจและความตระหนักแก่ผู้น ามสลมในความจ าเปนทจะต้องส่งเสรม
                                                                                         ็
                                   ้
                                           ี
                                บทบาทสตรมสลมตามบทบาทของเศาะหาบยาต
                                                                      ี
                                            ุ
                                               ิ
                                                          ี
                                             ุ
                                                                              ิ
                                                         ี่
                                  ้
                                            ี
                                                ิ
                                                                ู
                              3. สรางผู้น าสตรมสลมร่นใหม่ทมความรทั้งตัวบทและบรบท
                                                  ุ
                                                                ้
                              4. พัฒนามโนทัศน์การศกษาอสลามตามเจตนารมณและเปาหมายของการศกษาในอสลาม
                                                       ิ
                                                  ึ
                                                                                            ึ
                                                                         ์
                                                                                                   ิ
                                                                              ้
                                               ุ
                                              ี
                                                                                  ึ
                                                    ี
                                  ิ
                                                  ิ
                                        ี่
                              5. เปดพื้นทให้สตรมสลมมส่วนร่วมในองค์กรศาสนาให้มากข้น
   486   487   488   489   490   491   492   493   494   495   496