Page 151 - 016
P. 151

151






                                     ประธานศูนย์ฯ ควรเป็นผู้ที่มีความรู้ทางด้านศาสนาอิสลามไม่น้อยกว่าระดับตอน
                       ตอนกลางชั้นปีที่ 3 (มูตะวัสซิฏ) หรือเทียบเท่า   มีความรู้ทางวิชาสามัญอย่างน้อยปริญญาตรี เป็นผู้ที่

                       สามารถประพฤติตนเป็นแบบอย่างในเรื่องการปฏิบัติศาสนกิจได้เป็นอย่างดี  มีวิสัยทัศน์ มีลักษณะ
                       เป็นผู้น าอุทิศเวลาให้กับการท างาน มีจิตอาสาเป็นที่ประจักษ์  มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการ

                       ส่งเสริมพัฒนาคุณภาพศูนย์ฯ อย่างต่อเนื่อง มีความมุ่งมั่นในการบริหารงานเพื่อผลประโยชน์ของ

                       ผู้เรียนเป็นส าคัญ  ให้การส่งเสริมพัฒนาครูผู้สอนในการปฏิบัติงานเต็มศักยภาพ สามารถประสานงาน
                       กับคณะกรรมการศูนย์ ครูผู้สอน ชุมชนในการก าหนดทิศทางการพัฒนาศูนย์ฯ ที่ควรจะเป็นอย่าง

                       ชัดเจนและเหมาะสมกับบริบทของท้องถิ่น มีการติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการอยู่เสมอ บริหาร
                       จัดการงบประมาณ รายได้ของศูนย์ฯ ด้วยความถูกต้อง โปร่งไส ชัดเจนและสามารถตรวจสอบได้

                                     3.1.2 ครูผู้สอนมีลักษณะดังต่อไปนี้

                                     ครูผู้สอน ควรเป็นผู้ที่มีความรู้ทางด้านศาสนาอิสลามไม่น้อยกว่าระดับตอน
                       ตอนกลางชั้นปีที่ 3 (มูตะวัสซิฏ) หรือเทียบเท่า  มีความรู้ทางวิชาสามัญอย่างน้อยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

                       หรือเทียบเท่า มีบุคลิกภาพความเป็นครูที่สอดคล้องตามหลักการศาสนาอิสลาม อุทิศเวลาให้กับการ

                       ท างาน มีจิตอาสาเป็นที่ประจักษ์  มีการแสวงหาความรู้มาพัฒนางานอย่างต่อเนื่อง มีทักษะ เทคนิค
                       วิธีการสอนที่หลากหลาย มีจรรยาบรรณความเป็นครู ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี มีมารยาททั้งกาย

                       วาจาและใจ ครูควรมีจ านวนเพียงพอกับชั้นเรียน
                                 3.1.3 คณะกรรมการศูนย์ฯ มีลักษณะดังต่อไปนี้

                                     คณะกรรมการศูนย์ฯ ควรเป็นบุคคลที่เสียสละ อุทิศเวลาให้กับการท างานเพื่อ

                       ส่วนรวมมีความรู้ความเข้าใจในการจัดการศึกษาโดยภาพรวม มีจิตอาสา เป็นผู้ที่มีมนุษยสัมพันธ์
                       สามารถประสานงานกับองค์กรต่างๆ ชุมชนได้ดี ให้ความร่วมมือในการวางแผนพัฒนาการศึกษาของ

                       ศูนย์ฯ อย่างต่อเนื่อง ร่วมพิจารณาให้ความเห็นชอบแผนงาน โครงการของศูนย์ฯ จัดหาทรัพยากร
                       สนับสนุนแผนงาน โครงการของศูนย์ฯ ให้การสนับสนุนกิจกรรมต่างๆ ของศูนย์ฯ เป็นที่ปรึกษา ให้

                       ก าลังใจในการท างานของประธานศูนย์ฯ ครู เป็นอย่างดี

                              3.2. ข้อเสนอแนะแนวทางการด าเนินงานของศูนย์การศึกษาอิสลามประจ ามัสยิด (ตาดีกา)
                       ด้านงบประมาณ

                                     ในการบริหารจัดการศูนย์ฯ ศูนย์ฯ ควรมีงบประมาณในการบริหารจัดการอย่างน้อย

                       ปีละ  30,000 บาท/ปี  ครูควรได้รับค่าตอบแทน 3,000/คน ครบตามจ านวนห้องเรียนที่เปิดสอนรวม
                       ประธานศูนย์อีก 1 คน  องค์การบริหารส่วนท้องถิ่นควรจัดสรรงบประมาณสนับสนุนการบริหาร

                       จัดการ กระทรวงมหาดไทยควรจัดสรรงบประมาณในการจัดสร้างอาคารสถานที่  ศูนย์ฯ ควรใช้จ่าย

                       งบประมาณให้เป็นไปตามแผนที่ก าหนดไว้ในแผนงบประมาณประจ าปี  ขั้นตอนในการเบิกจ่าย
                       งบประมาณควรเป็นรูปแบบคณะกรรมการ ระบบมีความชัดเจน โปร่งใสสามารถตรวจสอบได้  ใช้
   146   147   148   149   150   151   152   153   154   155   156