Page 143 - 0051

136 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. วรภาคย์ ไมตรีพันธ์

ุ
�
ผู้้ช่วัยศาสติราจารย์ ดัร.จฑา ธ์รรมชาติ ิ
้
�
้
ผชิ่วยศาสตราจัารย์ ดร.จัฑิา ธีรรม่ชิาติ เปั็นอาจัารยผรับผิดชิอบหลักสตร
้
�
ุ
์
ิ
้
์
ศึกษาศาสตรม่หาบัณฑิิต สาขาวชิาหลักสตรและการสอน และเปั็นอาจัารยปัระจัำ
หลักสตรบัณฑิิตศึกษา อาทิ การวิจััยและปัระเม่ิน การบริหารการศึกษา สังกัด
้
็
คณะศึกษาศาสตร์ ม่หาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ (ม่.อ.) อาจัารย์สำเรจัการศึกษา
ระดับปัริญญาเอกสาขาวิจััย ปัระเม่ิน สถติและวัดผล และปัริญญาโทสาขาวชิาการ
ิ
ิ
ศึกษาและวิจััย จัาก The University of Southern Mississippi ปัระเทศสหรัฐอเม่ริกา ระดับปัริญญาโทสาขา
์
ั
ั
ิ
การวัดและปัระเม่ินผล และระดับปัริญญาตรีสาขาม่ธียม่ศึกษา วชิาเอกวิทยาศาสตรท�วไปั-ชิีววิทยา จัาก
์
ั
ิ
่
ุ
ี
�
จัฬาลงกรณม่หาวทยาลย อาจัารยปัฏิบตหนาทใน ม่.อ. ตงแต ปัพ.ศ. 2551 เคยดำรงตำแหนงรองคณบดฝ่�าย
�
ั
�
ี
ี
่
์
ั
ิ
�
พัฒนานักศึกษา บริการวิชิาการ และกิจัการพิเศษ ผชิ่วยคณบดีฝ่ายปัระกันคุณภาพ และหัวหนาโปัรแกรม่
�
�
้
ิ
วชิาเอกเทคโนโลยีสารสนเทศและการปัระเม่ินผลการศึกษา ดร.จัุฑิา ได�รับรางวัลการจััดการเรียนการสอนหม่วดวิชิา
ี
เฉพาะระดับดม่ากในวิทยาเขตปััตตานี และได�รับรางวัล Bobby Anderson Teacher-Leader Award ขณะท�เปั็น
ี
�
�
่
้
ี
ผ้ชิ่วยสอนระหว่างศึกษาต่อระดับปัริญญาเอก งานวิจััยของอาจัารย์เก�ยวของกับการออกแบบการจััดการเรียนร�เพ�อ
ิ
พัฒนาการคิดขั�นส้งในระดับอุดม่ศึกษาและการศึกษาขั�นพ่�นฐาน การวิจััยพัฒนาสม่รรถนะนักศึกษาวชิาชิีพคร้ ตลอดจัน
การวิจััยพัฒนาคร้และนักเรียนพ่�นที�นวัตกรรม่ทางการศึกษาจัังหวัดปััตตาน ี
�
อาจารย์ ดัร.ชไมพัร อินีทร์แกวั
อาจัารย์ ดร.ชิไม่พร อินทร์แกว เปั็นอาจัารย์ในสาขาเทคโนโลยีดจัทัลและส่�อสาร
�
ิ
ิ
้
้
การศึกษา ปัจัจัุบันดำรงตำแหน่งอาจัารย์ผรับผิดชิอบหลักสตรศึกษาศาสตรบัณฑิิต คณะ
ั
�
ศึกษาศาสตร์ ม่หาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ (ม่.อ.) สำเรจัการศึกษาระดับปัริญญาเอก
็
่
์
สาขาเทคโนโลยีและส�อสารการศึกษา จัากจัุฬาลงกรณม่หาวิทยาลัย ระดับปัริญญาโท
่
สาขาเทคโนโลยีและส�อสารการศึกษาจัาก ม่.อ. และระดับปัริญญาตรีสาขาวิทยาศาสตร ์
ทั�วไปั จัากสถาบันราชิภัฏยะลา ตลอดระยะเวลา 15 ปัีของการปัฏบติงานที� ม่.อ. ได�ปัฏบติการสอนทั�งระดับปัริญญาตร ี
ิ
ิ
ั
ั
ี
ิ
�
ี
ี
�
ี
�
และปัริญญาโท พรอม่ทั�งพัฒนางานวิจััยในดานต่าง ๆ ท�เก�ยวของกับความ่เชิ�ยวชิาญ โดยเฉพาะอย่างย�งงานวิจััยเก�ยวกับ
่
้
การเรียนการสอน นวัตกรรม่การเรียนร�และส�อการสอนททันสม่ัยรวม่ถึงการพัฒนาสม่รรถนะของนักเทคโนโลยีการศึกษา
ี
�
ดร.ชิไม่พร ได�รับการรับรองสม่รรถนะตาม่กรอบม่าตรฐานสม่รรถนะอาจัารยม่หาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ (PSU-TPSF)
์
ึ
ิ
ในระดับวชิชิาจัารย์ ซึ่�งสะท�อนถึงความ่เปั็นม่่ออาชิีพในการพัฒนาการศึกษาและการจััดการเรียนร ้�
Monaliza Hernandez Mamac
Monaliza Hernandez Mamac worked as a university lecturer in Thailand
at the Prince of Songkla University Pattani campus in the preservice education
program. Her background in language education and literacy stems from her
years of experience as a licensed professional English language teacher in
the Philippines. She is currently a PhD candidate in Applied Linguistics at
The University of Sydney where she also finished her master’s degree. She works as an academic at
The University of Sydney teaching at the master’s level in the Cross-cultural and Applied Linguistics
program, and taught literacy at the Bachelor’s in Education level at Australian Catholic University. Her
research interests involve systemic functional linguistics, educational linguistics, medical discourse,
and forensic linguistics.