Page 73 - 005
P. 73
73
ี่
ึ
นันชรตน์ เอยมวรชัย (2547) ศกษาระดับการมส่วนร่วมในการประเมนผลภายใน
ั
ิ
ี
ึ
ึ
ึ
ี่
สถานศกษาของคณะกรรมการสถานศกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดส านักงานเขตพื้นทการศกษา
ี
ี
ุ
ี
ิ
กรงเทพมหานคร เขต 2 และเปรยบเทยบระดับการมส่วนร่วมในการประเมนผลภายในสถานศกษา
ึ
ึ
ของคณะกรรมการสถานศกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดส านักงานเขตพื้นทการศกษากรงเทพมหานครเขต
ุ
ึ
ี่
ี
ี่
2 ทมสถานภาพแตกต่างกัน ผลการวิจัย พบว่า
ึ
ี
ิ
1. ระดับการมส่วนร่วมในการประเมนผลภายในสถานศกษาของคณะกรรมการ
ึ
ุ
สถานศกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดส านักงานเขตพื้นทการศกษากรงเทพมหานคร เขต 2 โดยรวม และ
ี่
ึ
รายกิจกรรม อยู่ในระดับปานกลาง ยกเว้นกิจกรรมท 2 ทศกษาสภาพและผลการด าเนนงานของ
ึ
ี่
ิ
ี่
ี่
ิ
สถานศกษา กิจกรรมท 3 การท าความเข้าใจกับบคลากรเกี่ยวกับสภาพและการด าเนนงานของ
ึ
ุ
ี
ี่
ิ
ี่
ึ
ุ
สถานศกษาและกิจกรรมท 4 การก าหนดวัตถประสงค์ของการประเมนทมส่วนร่วม อยู่ในระดับมาก
ึ
2. ระดับการมส่วนร่วมในการประเมนผลภายในสถานศกษาของคณะกรรมการ
ิ
ี
ี
ี่
ึ
ี่
ึ
ุ
สถานศกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดส านักงานเขตพื้นทการศกษากรงเทพมหานคร เขต 2 ทมสถานภาพ
แตกต่างกัน โดยรวมและรายกิจกรรมแตกต่างกัน
ึ
ื่
ึ
ุ
สดใจ ศรในบ้าน (2548) เรอง กระบวนการพัฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษาขั้น
ุ
ี
ี่
ี
พื้นฐานส านักงานเขตพื้นทการศกษาประจวบครขันธ เขต 1 พบว่าระดับกระบวนการพัฒนาคณภาพ
ุ
์
ึ
ี
ึ
ึ
ี่
ี
ี
ึ
การศกษาของสถานศกษาขั้นพื้นฐาน ส านักงานเขตพื้นทการศกษาประจวบครขันธ เขต 1 โดย
์
ึ
ภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก และกระบวนการพัฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษาขั้น
ุ
ึ
์
ื่
ี
ี่
พื้นฐาน ส านักงานเขตพื้นทการศกษาประจวบครขันธ เขต 1 เมอจ าแนกตามสถานภาพของผู้ตอบ
ี
ึ
ไม่แตกต่างกัน
ุ
ึ
ี
ื่
อาทร คะโยธา (2548) ได้วิจัยเรอง การมส่วนร่วมในการพัฒนาคณภาพการศกษาของ
ี่
คณะกรรมการสถานศกษาขั้นพื้นฐานในโรงเรยนประถมศกษา สังกัดส านักงานเขตพื้นทการศกษา
ี
ึ
ึ
ึ
ึ
์
กาฬสนธ เขต 3 ผลการวิจัยพบว่าการมส่วนร่วมในการพัฒนาคณภาพการศกษา และกระบวนการ
ี
ุ
ิ
ุ
ุ
ี
บรหารเพื่อพัฒนาคณภาพของโรงเรยน (PDCA) ของคณะกรรมการสถานศกษาขั้นพื้นฐาน อยู่ใน
ึ
ิ
ุ
ระดับมากทกด้าน
ึ
ี่
ี่
ุ
็
จากการศกษางานวิจัยทเกี่ยวข้องสรปได้ว่า การมส่วนร่วมเปนปจจัยส าคัญทจะสามารถ
ั
ี
ิ
ุ
ุ
ุ
็
ี
ู
ี
ขับเคลอนการด าเนนงานของโรงเรยนไปส่จดม่งหมายได้ส าเรจอย่างมคณภาพ และก่อให้เกิด
ื่
ึ
ความรสกผูกพันและเปนเจ้าของโรงเรยนร่วมกัน
้
ี
ู
็
