Page 64 - 001
P. 64

ี
                          นโยบายสาธารณะ: แนวคิดพื้นฐาน ขอโตแยงกระบวนการนโยบาย และระเบียบวิธ           ยศธร ทวีพล
                          Public Policy: Basic Concepts, Policy Process Arguments and Methodology

                                               การพิจารณาอำนาจหนาที่


                                 การนำนโยบายสาธารณะไปปฏิบัติจำเปนตองพิจารณาความรับผิดชอบ อำนาจหนาที่

                                                                                                      ิ
                          หนวยงานที่ปฏิบัติหนาที่ โดยพิจารณาความเชื่อมโยงของนโยบายกับตัวแปรดังกลาว (ประชุมพร นรัต ิ
                          ศยกุล และ อติพร เกิดเรือง, 2563) การพิจารณาอำนาจหนาที่ทำใหการนำนโยบายสาธารณะไป

                                                                                               ั
                                                                     
                          ปฏิบัติถูกขับเคลื่อนอยางเปนรูปธรรม เนื่องจากผูมีหนาที่ความรับผิดชอบ มีพันธะผูกพนหรือหนาที่
                          ความรับผิดชอบโดยตรงตอการนำนโยบายไปปฏิบัติใหประสบความสำเร็จ


                                               การเลือกมุมมองการนำนโยบายไปปฏิบัต      ิ


                                 โดยทั่วไปการนำนโยบายไปปฏิบัติประกอบดวย 3 มุมมอง เชน บนสูลาง ลางสูบนและ

                          ผสมผสาน แตละมุมมองมีจุดเดนแตกตางกัน (ซึ่งจะกลาวในหัวขอถัดไป) การเลือกมุมมองการนำ

                                                                                                      
                          นโยบายไปปฏิบัติถือวาเปนสวนสำคัญในการทำใหการนำนโยบายสาธารณะไปปฏิบัติเกดความเขาใจ
                                                                                              ิ
                                    
                          ตรงกันระหวางผูใตบังคับบัญชาและผูบังคับบัญชา อยางไรก็ตามหัวใจสำคัญของการเลือกมุมมองการ
                                                                                                   ั
                          นำนโยบายไปปฏิบัติอาจจำเปนตองพิจารณาลักษณะนโยบาย ซึ่งหากเปนนโยบายเกี่ยวของกบความ
                          มั่นคง การเลือกใชมุมมองการนำนโยบายไปปฏิบัติลักษณะบนสูลาง อาจเหมาะสมมากกวาแบบ
                          ผสมผสานหรือลางสูบน ในทางตรงกันขาม หากเปนนโยบายที่เนนการมีสวนรวมในการแกไขปญหา
                                                                                                  
                          รวมกัน การใชมุมมองการนำนโยบายไปปฏิบัติแบบลางสูบนหรือผสมผสานอาจเหมาะสมกวา


                                        2.4.3.4 มุมมองการนำนโยบายไปปฏิบัติ


                                 การนำนโยบายไปปฏิบัติมักพิจารณาภายใตมุมมองสำคัญ ไดแก มุมมองบนสูลาง มุมมองลาง

                          สูบน และมุมมองผสมผสาน ดังภาพที่ 2.10 มุมมองบนสูลาง เปนมุมมองที่ตระหนักตอการนำนโยบาย
                          ไปปฏิบัติโดยใชกลไกการเมือง โครงสรางสายการบังคับบัญชาและการกำหนดใหฝายบริหารกับฝายนิต ิ

                          บัญญัตเปนหนวยสนับสนุน และกำหนดใหผูมอำนาจตัดสินใจนโยบายสาธารณะ ผูบริหารและ
                                ิ
                                                                 ี
                          ผูบังคับบัญชามีบทบาทหลักในการขับเคลื่อนนโยบาย ควบคุมนโยบาย ตลอดจนสรางระบบสนับสนน
                                                                                                       ุ
                                      
                          ทรัพยากรใหแกองคกรภาครัฐเพื่อรองรับการนำนโยบายไปปฏิบัติอยางประสบความสำเร็จ
                                                                                                   ุ
                                 สวนมุมมองลางสูบน ซึ่งถูกกลาวถึงในชวงปลาย ค.ศ. 1970 ถึงตน ค.ศ. 1980 เปนมมมองที่
                          ตระหนักตอการนำนโยบายไปปฏิบัติ โดยอาศัยความเปนหนวยงานผูใตบังคับบัญชาของรฐบาลกลาง
                                                                                                ั
                                                                         




                                                                                                              44
   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69