Page 262 - 001
P. 262

นโยบายสาธารณะ: แนวคิดพื้นฐาน ขอโตแยงกระบวนการนโยบาย และระเบียบวิธ                                                               ยศธร ทวีพล
                                                                    ี
                          Public Policy: Basic Concepts, Policy Process Arguments and Methodology

                          7.2 อนาคตของกระบวนการนโยบาย



                                 การศึกษานโยบายของนโยบายศาสตรเนนการจัดการกับขอมูลเชิงลึกและเทคนิคการตัดสินใจ
                                                              
                          โดยตระหนักตอบทบาทนักกำหนดนโยบายในการพึ่งพาวิทยาศาสตรและขอมูลประกอบการตัดสินใจ
                                                 ิ
                          รวมถึงตระหนักตอการปฏิบัตและการบริหารบนโลกแหงความเปนจริง แตอยางไรก็ตามกระบวนการ
                          นโยบาย ซึ่งเปนความโดดเดนหลักทางการศกษานโยบายสาธารณะภายใตกรอบของนโยบายศาสตร
                                                             ึ
                          ยังคงไดรับขอโตแยงในแงความเปนนามธรรม ความแมนตรงตอการอธิบายและการสรางนโยบาย

                                                                                                    ั
                                                         
                          สาธารณะเพื่อแกไขปญหาสาธารณะอยางเปนรูปธรรม (Jann and Wegrich, 2007) ปญหาดงกลาว
                          จึงทำใหนักวิชาการพยายามสรางตัวแบบ ทฤษฎและกรอบคิดตางๆ ขึ้นมาแกไขปญหา
                                                               ี
                                 โดยมีเปาหมายจัดการกับนโยบายสาธารณะใหมีความชัดเจนในการวัด การระบุ การสะทอน
                          แนวคิด (Ostrom, 1999) การเพิ่มความสามารถการตัดสินใจในนโยบายที่มีลักษณะเปนทางสองแพรง
                          การใหความสำคัญกับการกำหนดนโยบายสาธารณะบนพื้นฐานคานิยมสำคัญ การจัดการกบขอจำกัด
                                                                                                ั
                          การรับรู ความพึงพอใจสูงสุด ความตองการ ขอโตแยงและจัดการกับความตองการแกไขปญหาที่
                          แตกตางกัน (Stone, 2011) รวมถึงการปรับปรุงวงจรนโยบายสาธารณะ อาทิ วงจรการนำนโยบายไป

                          ปฏิบัติในเชิงปรัชญา เนนศึกษาเพื่อทราบความจริง ความร เหตุผล ตลอดจนการพิจารณาผลลัพธ
                                                                          ู
                                                         ี
                          สุดทาย ซึ่งถือเปนตัวแบบทางทฤษฎที่ไดรับการพัฒนา (วรเดช จันทรศร, 2552) รวมถึงการให
                          ความสำคัญกับการประเมินนโยบายสาธารณะบนพื้นฐานจริยธรรม (อติพร เกิดเรือง, 2559)
                                                                                                
                                 กระบวนการนโยบายจึงกลายเปนพื้นฐานของการศึกษานโยบายอันเปนประโยชน ซึ่งสามารถ
                          เชื่อมโยงสูประเด็นอื่น อาทิ กลยุทธ (ณัฐกริช เปาอินทร, 2561) การมีสวนรวมของประชาชนใน
                                                                        
                                                                    
                                                                           ิ
                          นโยบายเพื่อสุขภาพ การสรางบรรยากาศการมีสวนรวม (วิรัต ปานศิลา, 2562) การมีสวนรวมของ
                          ประชาชน การมีสวนรวมของประชาชนในกระบวนการนโยบายตามรัฐธรรมนูญ (นิรันดร พิทักษวัชระ,
                          2562) การมีสวนรวมของประชาชนแนวใหม บทบาทประชาชน องคกรในชุมชนทองถิ่นและการ
                          กระตุนใหประชาชนมีสวนรวมกับกระบวนการนโยบาย (สถาพร เรืองธรรม, 2562)

                                                                       
                                 ตลอดจนมงเนนการพิจารณาในเชิงความสัมพันธมากกวาการอธิบายหรือการทำความเขาใจ
                                         ุ
                          นโยบายสาธารณะโดยทั่วไป อาทิ การศึกษาความสัมพนธระหวางนโยบายกับประเด็นอื่น เชน การ
                                                                      ั
                          จัดการปกครองสาธารณะแนวใหมอันเปนแนวคิดตระหนักตอภาคสวนตางๆ ไดแก กลุมธุรกิจ ภาค
                                                      
                          ประชาสังคม ตลอดจนการพิจารณาความกระตือรือรนในการนำนโยบายไปปฏิบัติ (ปยากร หวังมหา

                          พร, 2563: 219) การพิจารณาปจจัยที่มีผลตอการกำหนดนโยบาย เชน วัฒนธรรมทางการเมือง









                                                                                                              238
   257   258   259   260   261   262   263   264   265   266   267