Page 197 - 001
P. 197

ี
                          นโยบายสาธารณะ: แนวคิดพื้นฐาน ขอโตแยงกระบวนการนโยบาย และระเบียบวิธ           ยศธร ทวีพล
                          Public Policy: Basic Concepts, Policy Process Arguments and Methodology

                                                                                                     
                          กลุมเปาหมายไดอยางกวางขวาง (Coplin, 2017) ตลอดจนผูสำรวจมีโอกาสอธิบายคำถามใหแกผูถูก
                          สำรวจ อยางไรก็ตามประเภทการสัมภาษณดังกลาว ในการศึกษาวิจัยนโยบายมีขอจำกัดในแงการ

                          เขาถึงกลุมเปาหมายบางกลุม อาทิ กลุมผูไรบาน นักโทษ ผูปวย แพทย นักการเมืองหรือผูพิพากษา

                                        การสำรวจแบบเผชิญหนา



                                                            
                                 ตอมาเปนการสำรวจแบบเผชิญหนาระหวางผูสำรวจกับผูถูกสำรวจ การเผชิญหนามีจุดแข็ง
                          จากการที่ผูสำรวจสามารถสังเกตสีหนา ทาทาง น้ำเสียง ภาษากาย สัญลักษณตางๆ ซึ่งเปนปฏิกิริยา

                                                                                                      ิ
                                                                                          ี
                          ของผูถูกสำรวจและนำมาประกอบการตีความได แตการสำรวจแบบเผชิญหนามโอกาสเกิดอคตจาก
                          การปฏิสัมพันธระหวางผูสำรวจและถูกสำรวจ จนกอใหเกิดความสัมพันธอันดี จนกระทั่งการสำรวจม ี
                                                                                                    ั้
                                                                                       
                          อิทธิพลตอการเปลี่ยนแปลงความเขาใจของผูถูกสำรวจ ทำใหการสำรวจไมแมนตรง นอกจากนนการ
                          สำรวจแบบเผชิญหนาจำเปนตองใชระยะเวลาและงบประมาณมากกวาการสำรวจทางโทรศัพท


                                        การสำรวจโดยผูถูกสำรวจเอง


                                                                                                      ิ
                                 การสำรวจโดยผูถูกสำรวจเอง มีความหลากหลาย อาทิ การสงจดหมายทางอิเล็กทรอนกส
                                 
                                                            
                                                                                                  ิ
                          ไปรษณีย กลองจดหมายและสงผานเว็บไซต การสำรวจดวยตนเองมีจุดออนในแงความเปนอสระของ
                          การตอบคำถาม โดยคำถามที่ไวตอความรูสึก อาจมีแนวโนมสงผลกระทบตอผูตอบ จนผูตอบปฏิเสธ
                          หรือเพิกเฉยตอการตอบ ทำใหการสำรวจไมสามารถเขาถึงขอมูลเชิงลึกอยางถูกตองแมนยำ แตอยางไร

                          ก็ตามประเภทการสำรวจดังกลาว ไดรับการยอมรับวาเปนการสำรวจที่คลองตัวและงายกวาการสำรวจ
                                                                                                ิ
                          แบบเผชิญหนาหรือการสำรวจทางโทรศัพท และผลการตอบกลับมีแนวโนมปลอดจากอคตหรือคานิยม
                          ใดๆ สูงกวาการสำรวจแบบอื่น เนื่องจากผูถูกสำรวจรูสึกวาตนเองปลอดภัยจากการถูกสำรวจ


                                               การออกแบบคำถาม


                                 นอกเหนอจากประเภทการสำรวจในการวิจยนโยบาย ซึ่งจำเปนตองเลือกใชใหเหมาะสมกับ
                                                                   ั
                                        ื
                          นโยบายสาธารณะดังกลาวขางตน การสำรวจในการวิจัยนโยบายจำเปนตองใหความสำคญกับคำถาม
                                                                                               ั
                          กลาวคือ ผูสำรวจสามารถออกแบบคำถามปลายเปดเพอเปดโอกาสใหผูตอบอธิบายหรอกำหนดคำถาม
                                                                    ื่
                                                                                            ื
                          ปลายปดใหผูถูกสำรวจเลือกตอบตามขอคำถามที่ผูสำรวจกำหนดไว โดยกำหนดคำถามใหครอบคลุม






                                                                                                              176
   192   193   194   195   196   197   198   199   200   201   202