Page 9 - 2561-2565 Version 2
P. 9
ิ
้
ี
ประเด็นยุทธศาสตร วัตถุประสงคเชงกลยุทธ ตัวชวัดหลัก
ประเด็นยุทธศาสตรที่ 1 การบริการสารสนเทศและทรัพยากรการเรียนรู
เปาประสงค
เปนแหลงสารสนเทศทมีคุณภาพมุงบริการสารสนเทศผานระบบหองสมุดอตโนมัติเพอสนับสนุนการเปน
ื่
ั
ี่
มหาวิทยาลัยวิจัย
วัตถุประสงคเชิงกลยุทธ
ื
่
ั
่
ี
1) เพอพฒนาระบบบริการสารสนเทศทสนับสนุนการเรียนการสอน การวิจัยและการเรียนรูของ
ชุมชน
2) เพื่อพัฒนาคลังความรู ทรัพยากรสารสนเทศและระบบฐานขอมูลอิเล็กทรอนิกส
3) เพื่อพัฒนาผูใชบริการใหมีศกยภาพในการใชทรัพยากรสารสนเทศอยางมีประสิทธิภาพ
ั
กลยุทธ
1) พัฒนาคลังความรู (Collection of Knowledge) ใหเปนแหลงสารสนเทศและองคความรูท ี่
สําคัญสําหรับสนับสนุนภารกิจของมหาวิทยาลัยและเปนศนยกลางความรูที่สนับสนุนการแกไข
ู
ปญหาจังหวัดชายแดนภาคใต
2) พัฒนาคลังความรู “ศาสตรพระราชา” พระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภูมพลอดุลยเดช
็
ิ
ิ
บรมนาถบพิตร
3) พัฒนาโครงสรางพื้นฐานดานเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการจัดการและ
การบริการทรัพยากรการเรียนรู ในรูปแบบหองสมดดจิทล (Digital Library) และอินเทอรเน็ต
ิ
ั
ุ
ของสรรพสิง (Internet of Things- IoT)
่
4) พัฒนาทักษะสารสนเทศ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของผูใชบริการ และสงเสริม
การเรียนรูของนักศึกษาวิทยาเขตปตตานี รวมทั้งสงเสริมสนับสนุนการเปนชุมชนแหงการเรียนรู
(Learning Community) ในจังหวัดชายแดนภาคใต
ั
5) สรางเครือขายความรวมมอกบหนวยงานทั้งภายในและภายนอก ในการพัฒนาไปสูการเปน
ื
หองสมุดดิจิทัลและคลังความรูที่สมบูรณ
ตัวชี้วัดหลัก
ิ
1) มีคลังความรู “ศาสตรพระราชา” พระบาทสมเด็จพระปรมนทรมหาภูมิพลอดุลยเดช
บรมนาถบพิตร
2) ทรัพยากรสารสนเทศและสื่อการเรียนรูที่สอดคลองกับหลักสูตรการเรียนการสอน
ไมนอยกวารอยละ 85 ของทรัพยากรสารสนเทศทั้งหมด
3) ประสิทธิภาพในการใหบริการของหองสมุด
4) ระดับความสําเร็จของการเสริมสรางทักษะทางสารสนเทศและสื่อการเรียนรูที่จัดใหกับ
ผูใชบริการ
(1) จํานวนนักศึกษาใหมเขารวมกิจกรรมสงเสริมการใชบริการ ไมนอยกวารอยละ 85 ตอป
(2) รอยละผลสัมฤทธิ์ของผูเขาอบรมดานการพัฒนาทกษะสารสนเทศและสื่อการเรียนรู
ั
ไมนอยกวารอยละ 80
(3) ผูเขาอบรมไดคะแนนการวัดทักษะการรูสารสนเทศและสื่อการเรียนรูเทากับหรือมากกวา
ั
รอยละ 80 ไมนอยกวารอยละ 70 ของจํานวนผูใชบริการที่เขารับการวัดทกษะทางสารสนเทศ
และสื่อการเรียนรูทั้งหมด
หนา 7