Page 6 - 2561-2565 Version 2

ิ
ี
การวิเคราะหความทาทาย ความไดเปรยบและโอกาสเชงกลยุทธ

ิ
ความทาทายเชงกลยุทธ (Strategic Challenge)
 SC1: การรักษาความเปนผูนําในการบริการองคความรูจากฐานขอมูลจังหวัดชายแดนภาคใตได

อยางตอเนื่อง
 SC2 : การพัฒนากระบวนการทํางานใหทันกับเทคโนโลยีใหมเพื่อเปนทางเลือกแกผูใชบริการ
 การพัฒนากระบวนการทํางานและบริการใหสามารถตอบสนองความตองการที่หลากหลายของ

ผูใชบริการ
 SC4: การพัฒนาระบบสํานักงานอัจฉริยะเพื่อการบริหารและการตัดสินใจ (OAR Smart Office)
 SC5: การเพิ่มรายไดใหสามารถพึ่งพาตนเองไดอยางยั่งยืน
 SC6: การเพิ่มขีดความสามารถของบุคลากรใหสามารถบรรลุพันธกิจและวิสัยทัศน และพรอมรับ

่
การเปลียนแปลงในอนาคต
 SC7: การจัดการสภาพแวดลอมในการเรียนรูที่มีประสิทธิภาพ
 SC8: การพัฒนานวัตกรรมเชิงพาณิชย
 SC9: การพัฒนาศักยภาพการเรียนรูของชุมชนใหเกิดประสิทธิผล และทําใหชุมชนเขมแข็งอยาง

ยั่งยืน
ความไดเปรียบเชงกลยทธ (Strategic Advantage)
ิ
ุ

 SA1: องคความรูและสื่อการเรียนรูเกี่ยวกับจังหวัดชายแดนภาคใต
 SA2: ระบบสารสนเทศ 5 วิทยาเขต

ั
 SA3: บุคลากรมีทกษะดานการพัฒนาโปรแกรม
 SA4: บุคลากรมีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพที่หลากหลาย
 SA5: การปรับรูปแบบการบริการทหลากหลาย
่
ี
 SA6: บุคลากรมีแนวคดนวัตกรรม
ิ
 SA7: เปนแหลงสารสนเทศหลักของชุมชน
โอกาสเชิงกลยุทธ (Strategic Opportunity)

 SO1: รูปแบบการบริการหองสมุดตามความตองการที่เปลี่ยนแปลงไป
ื
 SO2: ความรวมมอในการพัฒนาระหวางหองสมุด 5 วิทยาเขต
 SO3:การวิเคราะห Big Data เพื่อการบริหารจัดการและเชิงพาณิชย
 SO4: นโยบายการสงเสริมการพัฒนาบุคลากร

 SO5: รูปแบบของการบริการสูการเปน Maker Space

ื่

 SO6: ความตองการของชุมชนตอนวัตกรรมที่เปนสมรรถนะหลักขององคกรเพอนําไปสูการเพิ่ม
รายได
 SO7: การตั้งอยูในพื้นที่เศรษฐกิจพิเศษ
ื่
 SO8: การพัฒนาสื่อการเรียนรูเชิงพาณิชยเพอตอบสนองความตองการของชุมชน

หนา 4