Page 7 - 2561 -2565

ตัวชี้วัดหลัก

1) มแผนการพัฒนาสูการบริการวิชาการเพื่อการสนับสนุนชุมชนที่สําคัญ
ี
ื่
2) มความรวมมอกับหนวยงานตางๆ เพอการพัฒนาชุมชน โดยใชสมรรถนะหลักขององคกร
ี
ื
และความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพของบุคลากร
3) ระดับความพึงพอใจของผูใชบริการ ตอการบริการวิชาการแกชุมชน (รอยละ 85)
4) จํานวนงบประมาณเพอการสนับสนุนชุมชนที่สําคัญ ไมนอยกวารอยละ 3 ของงบดําเนินการ
ื่
ของงบประมาณเงินรายไดสํานักวิทยบริการ
ื่
5) จํานวนกิจกรรมที่จัดเพอการพัฒนาชุมชนทุกกลุมเปาหมายอยางนอย 3 กจกรรม/ป 
ิ
ิ
6) จํานวนกิจกรรมททํารวมกับเครือขายเพอการพัฒนาชุมชน อยางนอย 3 กจกรรม/ป 
ี่
ื่

ประเด็นยุทธศาสตรที่ 2 ระบบบริหารจัดการองคกร(ยงยน) Sustainable Organization Management
ั
่
ื
System [Man (Service mind) Material Money Method Management
(Quality)]

เปาประสงคที่ 1 ดานการจัดการทรัพยากรบคคล (Human Resource Management)
ุ
กลยุทธ
ั้
1) จัดทําแผนพัฒนาบุคลากรทงแผนระยะสั้นและระยะยาว
2) สรางกลไกในการบริหารอัตรากําลังอยางมีประสิทธิภาพ เพอธํารงรักษาและพัฒนาบุคลากร
ื่
ทุกกลุม
3) สรางกลไกในการพัฒนาบุคลากรใหบรรลุตามแผนพัฒนาบุคลากรทั้งแผนระยะสั้น แผนระยะ
ยาว และแผน IDP เพื่อใหสามารถปฏิบัติงานไดอยางมีประสิทธิภาพและเพิ่มขีด

ความสามารถในการเพิ่มคุณภาพผลงาน
4) มุงเนนการพัฒนาบุคลากรสูความกาวหนาทางวิชาชีพ พัฒนาบุคลากรใหพรอมรับการ
เปลียนแปลง มีแนวคิดนวัตกรรม และพัฒนาสูการเปนองคกรแหงความสุข

่
5) สงเสริมและพัฒนาการสรางความผูกพันของบุคลากรสูการพัฒนาผลการปฏิบัติงาน
ตัวชี้วัดหลัก

1) มีแผนพัฒนาบุคลากรทั้งแผนระยะสั้นและระยะยาว

2) บุคลากรไดรับการพัฒนาตามเกณฑของสํานักวิทยบริการ
่

- กลุมทั่วไปจํานวนไมนอยกวา 50 ชัวโมง/ป
- กลุมผูมีความสามารถพิเศษ จํานวนไมนอยกวา 75 ชัวโมง/ป
่
- กลุมผูนํา จํานวนไมนอยกวา 150 ชัวโมง/ป
่
3) ระดับความพึงพอใจของบุคลากรตอสํานักวิทยบริการไมนอยกวารอยละ 85
4) ระดับความผูกพันของบุคลากรตอสํานักวิทยบริการไมนอยกวารอยละ 80

5) บุคลากรมีความกาวหนาทางวิชาชีพตามเกณฑ

6) ระดับความสุขของบุคลากรไมนอยกวารอยละ 70

หนา 7