Page 72 - การบริหารโรงเรียนตามหลักการบริหารจัดการที่ดีในอิสลามของผู้บริหาร

56

ั
่
ุ

ื
ตารางที 7 แสดงการหมนแกนเพอสกัดองค์ประกอบในแตละครง
่
้
องค์ประกอบและคาไอเกนขององค์ประกอบ รอยละของความ
การหมนแกน
ุ
1 2 3 4 แปรปรวนสะสม
การหมนครงที 1 23.732 2.496 1.206 1.107 75.108
ุ
ั

การหมนครงที 2 15.184 2.225 1.023 73.730
ุ
ั

้
ตัด 13 ตัวแปร ไดแก่
ak6_1, ak9_4,
am15_1, am17_3,
am18_4, am19_5,
mu25_5, ik27_2,
sh29_1, sh34_6,
ad35_1, ad36_2
และ ad37_3

การหมนครงที 3 12.800 2.046 70.694

ุ
ั
้
ตัด 4 ตัวแปร ไดแก่
ak8_3, am20_6,
mu22_2 และ ad38_4
ั

ุ
การหมนครงที 4 16.253 2.147 1.037 74.759

ิ
เพม 5 ตัวแปร ไดแก่
้
ak8_3, ak6_1,
ad35_1, ad36_2
และ ad37_3

การหมนครงที 5 14.858 2.088 1.032 74.907

ุ
ั
ตัด 2 ตัวแปร ไดแก่
้
sh32_4 และ sh33_5
การหมนครงที 6 14.932 2.121 1.014 75.279

ุ
ั
้
ตัด 1 ตัวแปร ไดแก่
sh31_3 และเพม 1 ตัว

ิ
แปร ไดแก่ sh29_1
้
ั

การหมนครงที 7 14.217 2.117 1.008 75.399
ุ
ตัด 1 ตัวแปร ไดแก่
้
mu23_3