Page 69 - การบริหารโรงเรียนตามหลักการบริหารจัดการที่ดีในอิสลามของผู้บริหาร

53

ี
่
์
์
(2) คาดัชนไกเซอร-ไมเยอร-ออลคิน KMO and Bartlett’s Test (Kaiser-
ึ

่
่

่
ึ
้
Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy) พบวา มีคาเท่ากับ .960 ซงมีคาเขาใกลหนง
้
ั
่
่
่
์
แสดงวา ความสัมพนธ์ระหวางตัวแปรสังเกตมีคาสูง เหมาะสมที จะทําการวเคราะหองค์ประกอบ
ิ
มาก
่
่
ั
(3) คา Bartlett’s Test of Sphericity พบวา มีความสัมพนธ์กันอยางมี
่
2
นยสําคัญทางสถิติ คือ x (3160) = 8264.722, p<.001 แสดงวาเมทรกซสัมประสิทธิ
์
ิ
ั
่
็
์
ั
ิ
ั
่
ั
สหสัมพนธ์ไมเปนเมทรกซเอกลกษณ์ (Identity Matrix) ตัวแปรมีความสัมพนธ์กัน สามารถนํามา
ิ
์
วเคราะหองค์ประกอบได ดังตารางที 4
้

่
ตารางที 4 แสดงคา KMO and Bartlett’s Test

Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Bartlett's Test of Sphericity
Adequacy. Approx. Chi-Square df Sig.
.960 8264.722 703 .000

จากตารางที 4 แสดงใหเห็นวา คา KMO and Bartlett’s Test มีคาเท่ากับ .960
่
่
่
้
และ คา Bartlett’s Test of Sphericity มีคาเท่ากับ 8264.722
่
่

ิ
้
ึ
ั
ั
้

์
ดังนนขอมลที ผวจยไดมาจงมีความเหมาะสมกับการนํามาวเคราะหองค์ประกอบ
ิ
ู
ู
้
้

ั
ั
จากนนไดนําขอมลมาสกัดองค์ประกอบ ซงผลการสกัดองค์ประกอบหลกไดจํานวนองค์ประกอบ
้
ู
ึ

้
(Factor) คาไอเกน (Eigen Value) รอยละความแปรปรวน (Percentage of Variance) และรอย
้
่
้
ละของความแปรปรวนสะสม (Cumulative percentage of Variance) ดังตารางที 5

้
่
ตารางที 5 แสดงคาไอเกน รอยละความแปรปรวน และรอยละของความแปรปรวนสะสม
้
้
้
รอยละของ รอยละของ
่
องค์ประกอบ คาไอเกน
ความแปรปรวน ความแปรปรวนสะสม
1 23.732 62.451 62.451
2 2.496 6.568 69.020
3 1.206 3.174 72.193
4 1.107 2.914 75.108

ิ
จากตารางที 5 เมือพจารณาองค์ประกอบที มีคาไอเกนเกิน 1 พบวา มีทังหมด 4
่

่

่
้
องค์ประกอบ โดยมีคาของความแปรปรวนสะสมเท่ากับรอยละ 75.108