Page 76 - การบริหารโรงเรียนตามหลักการบริหารจัดการที่ดีในอิสลามของผู้บริหาร
P. 76
60
ั
ั
ี
ตารางที 11 แสดงตัวแปร ตัวชวด และนํ าหนกองค์ประกอบ ในองค์ประกอบที 3
นํ าหนก
ั
ตัวแปร ตัวชวด
ั
ี
องค์ประกอบ
่
ik28_3 ผบรหารมีการเผยแพรและประชาสัมพนธ์ถึงความกาวหนาในการ .879
ู
้
้
ั
้
ิ
ดําเนินงานตามภารกิจตางๆใหผอืนทราบ
้
้
ู
่
ู
ั
้
ิ
้
ู
mu24_4 ผบรหารมีการตรวจสอบติดตามการปฏิบติงานของผอืน .837
้
ั
ู
ั
ู
้
ิ
้
่
ik26_1 ผบรหารมีการแตงตงผดําเนินงานดานงบประมาณที ชดเจน .746
้
่
ู
ู
ิ
ิ
้
sh30_2 ผบรหารส่งเสรมใหผอืนมีการปรกษาหารอและการมีมติรวมกัน .691
ึ
ื
้
่
่
ั
ิ
ั
่
่
mu21_1 ผบรหารมีการแตงตงฝายงานตางๆอยางชดเจน .662
ู
้
ั
sh29_1 ผบรหารเห็นความสําคัญของหลกการปรกษาหารอและหลกการ .613
ึ
ื
ั
ิ
้
ู
ั
ฉนทามติ
ี
ั
่
จากตารางที 11 องค์ประกอบที 3 ประกอบดวย 6 ตัวชวด มีคานํ าหนก
ั
้
ู
องค์ประกอบระหวาง .879-.613 เรยกชอองค์ประกอบนวา หลักชรอ (หลักการมีสวนรวม)
่
ื
ี
่
่
่
ี
้
ิ
ี
่
ั
้
่
้
ั
ประกอบดวยตัวชวดดังตอไปนี ผบรหารมีการเผยแพรและประชาสัมพนธ์ถึงความกาวหนาในการ
้
ู
ั
ู
ิ
ดําเนนงานตามภารกิจตางๆใหผอืนทราบ, ผบรหารมีการตรวจสอบติดตามการปฏิบติงานของ
้
้
ู
้
ิ
่
่
ู
้
ิ
ผอืน, ผบรหารมีการแตงตังผดําเนนงานดานงบประมาณที ชดเจน, ผบรหารส่งเสรมใหผอืนมีการ
ู
้
ิ
้
ู
้
้
ิ
ู
้
ั
ิ
้
ู
ู
่
ั
่
ื
่
้
่
ู
ิ
ึ
ปรกษาหารอและการมีมติรวมกัน, ผบรหารมีการแตงตงฝายงานตางๆอยางชดเจน และ ผบรหาร
ั
ิ
้
่
ื
ั
ั
เห็นความสําคัญของหลกการปรกษาหารอและหลกการฉนทามติ
ั
ึ
ิ
ั
ี
ั
ึ
ั
ซงองค์ประกอบและตัวชวดของหลกการบรหารจดการที ดีในอิสลามทัง 3
ื
่
ู่
ี
้
ี
่
ประกอบนที ไดมาจะมีความนาเชอถือและมีความสอดคลองมากนอยเพยงใดขึนอยกับคาไอเกน
้
้
่
รอยละของความแปรปรวน รอยละของความแปรปรวนสะสม และคาสัมประสิทธิ แอลฟา (คา
้
้
่
ความเชอมัน) ดังตารางที 12
ื
้
่
้
่
ตารางที 12 แสดงคาไอเกน รอยละของความแปรปรวน รอยละของความแปรปรวนสะสม และคา
ื
่
่
สัมประสิทธิ แอลฟา (คาความเชอมัน) ของแตละองค์ประกอบ
ู
ั
หลกอัคลาก หลกอิบาดะห ์ หลกชรอ
ั
ั
องค์ประกอบ
่
(หลกคณธรรม) (หลกการจงรกภักดี) (หลกการมีส่วนรวม)
ั
ั
ั
ั
ุ
คาไอเกน 14.217 2.117 1.008
่
รอยละของ 61.813 9.202 4.383
้
ความแปรปรวน
