Page 262 - 050
P. 262
240
้
ิ
ิ
ิ
้
ตอนที่ 2 ขอมูลเกี่ยวกับขอเสนอแนะและแนวทางการด าเนนการตามกระบวนการบรหารเชงกลยุทธ ์
ึ
ี
ั
ั
ั
ของ โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สงกัดสานกงานการศกษาเอกชนจังหวัดปตตาน ี
ิ
ุ
ค าชแจง ขอความกรณาท่านระบความคดเหน ข้อเสนอแนะและแนวทางการด าเนนการ
ุ
็
ิ
ี
้
ตามกระบวนการบรหารเชงกลยุทธของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัดส านักงาน
ิ
์
ิ
ี
ิ
ี
ิ
การศกษาเอกชนจังหวัดปตตาน (เพื่อสามารถใช้ในการปฏบัตจรง)
ั
ิ
ึ
ิ
ี
1.การวิเคราะหสภาพแวดลอมของโรงเรยน
์
้
1.1.ท่านคดว่าปจจบันการด าเนนการตามกระบวนการบรหารเชงกลยุทธ์ในโรงเรยนเอกชน
ิ
ุ
ี
ั
ิ
ิ
ิ
สอนศาสนาอสลามมความส าคัญมากน้อยเพียงใด อย่างไร
ิ
ี
ิ
ี
ิ
1.2.การบรหารงานในโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามของท่าน ท่านได้น ากระบวนการ
ิ
ิ
์
ิ
บรหารเชงกลยุทธในด้านการวิเคราะหสภาพแวดล้อมของโรงเรยนมาใช้ในการด าเนนงานอย่างไร
์
ี
บ้าง
ิ
ื
ี
ิ
ี
1.3 ท่านม เทคนค วิธการหรอการวางแผนร่วมกันกับผู้บรหาร หัวหน้าฝายบรหารงานทั้ง 4
ิ
่
ิ
ี
ิ
ิ
ู
ุ
ฝายงาน คร และบคลากรของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามของท่าน ในการปฏบัตเกี่ยวกับการ
่
ี
์
วิเคราะหสภาพแวดล้อมทั้งภายนอกและภายในของโรงเรยน อย่างไร แล้วน าผลจากการวิเคราะห ์
ี
ี
ุ
ุ
็
ุ
ี
สภาพแวดล้อมของโรงเรยนมาก าหนดเปนภาพของโรงเรยนในปจจบันว่ามจดแข็ง จดอ่อน โอกาส
ั
ิ
ิ
ิ
ุ
ึ
และอปสรรคในการด าเนนการจัดการศกษาอย่างไรบ้าง และจากสภาพการปฏบัตดังกล่าวส่งผลให้
็
ี
โรงเรยนของท่านประสบความส าเรจอย่างไรบ้าง
1.4 ท่านคดว่าในโรงเรยนมปญหาเกี่ยวกับการวิเคราะหสภาพแวดล้อมทั้งภายนอกและ
ี
ี
์
ั
ิ
ื
ภายในโรงเรยนหรอไม่ อย่างไร เช่น
ี
ื
- ปญหา คร และบคลากรของโรงเรยนไม่มส่วนร่วมในการวิเคราะหปญหาหรอ
์
ั
ี
ู
ี
ั
ุ
ี
สภาพแวดล้อมของโรงเรยน และความต้องการของโรงเรยนก่อนจัดท าแผน
ี
ุ
ู
์
- ขาดการวิเคราะหข้อมลเกี่ยวกับบคลากร
ี่
ู
ี
ุ
้
ี
- บคลากรในโรงเรยนขาดความรความเข้าใจ ไม่มความชัดเจนในบทบาทหน้าท
์
ู
ี
- ครส่วนใหญ่ไม่ให้ความส าคัญในการวิเคราะหสภาพแวดล้อมของโรงเรยน
ั
ี
ั
ี่
ิ
1.5 ท่านคดว่าจากปญหาทได้กล่าวมาข้างต้นท่านมข้อเสนอแนะในการแก้ไขปญหาและ
แนวทางในการพัฒนาอย่างไร
2. การก าหนดทิศทางของโรงเรยน
ี
ิ
2.1 ท่าน หัวหน้าฝายบรหารงาน ครและบคลากรในโรงเรยนร่วมกันก าหนดทศทางของ
ุ
ี
่
ิ
ู
์
ิ
ิ
ี
ื
ั
ี
โรงเรยนอย่างไรบ้าง หรอมแนวทางการปฏบัตในการก าหนดวิสัยทัศน พันธกิจ ปรชญา และ
