Page 188 - 049
P. 188

174


                                                                  ิ
                                                                                      ั
                                     ู
                                                                                                     ึ
                                                                                           ิ
                       ภาพประกอบ 6 รปแบบการพัฒนาสมรรถนะการบรหารความขัดแย้ง ส าหรบผู้บรหารสถานศกษา
                                                                  ึ
                                    สังกัดส านักงานคณะกรรมการการศกษาขั้นพื้นฐาน ในจังหวัดชายแดนภาคใต้
                                    (ร่าง)



                                                       1. ขั้นเร่มต้นการพัฒนา
                                                              ิ



                                                               ิ
                                                     2. ขั้นประเมนก่อนการพัฒนา



                                                          3. ขั้นการพัฒนา




                                                   3.1 กิจกรรมเตรยมพรอม
                                                                     ้
                                                                ี


                                                   3.2 กิจกรรมหลัก



                                                               ุ
                                                   3.3 กิจกรรมสรป




                                                         4. ขั้นการทบทวน




                                                                 ิ
                                                       5. ขั้นประเมนการพัฒนา
                                        ไม่ผ่าน                                       ผ่าน


                                     6. ขั้นการปฏบัตซ ้า                      7. ขั้นส้นสดการพัฒนา


                                                   ิ
                                                ิ
                                                                                    ิ
                                                                                       ุ
   183   184   185   186   187   188   189   190   191   192   193