Page 295 - 045

273

สภาพการด าเนินงานตามกระบวนการวางแผนของผู้บริหารตามทัศนะของบุคลากรโรงเรียน

เอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดส านักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดนราธิวาส

1
2
มุสลิมมะห์ เจ๊ะมี อะห์มัด ยี่สุ่นทรง

1 นักศึกษาปริญญาโท สาขาวิชาการบริหารและการจัดการการศึกษาอิสลาม

2 Ph.D. (Higher Education) ผู้ช่วยศาสตราจารย์, อาจารย์ประจําสาขาวิชาการบริหารและการจัดการ

การศึกษาอิสลาม วิทยาลัยอิสลามศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร ์

บทคัดย่อ

ี้
การวิจัยครั้งนเป็นการวิจัยเชิงสํารวจ (Survey Research) มีวัตถุประสงค์เพื่อ
ี
ิ
ศึกษาระดับสภาพและเปรยบเทียบสภาพการดําเนินงานตามกระบวนการวางแผนของผู้บรหารตามทัศนะ
ิ
ี
ของบุคลากรโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัดสํานักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดนราธิวาส จําแนก
ี
ตามเพศ ระดับการศึกษา ตําแหน่ง ประสบการณ์การทํางาน และขนาดโรงเรยน ตลอดจนเพื่อประมวล
ปัญหาและแนวทางแก้ไขการดําเนินงานตามกระบวนการวางแผน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย เป็นบุคลากร

ในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัดสํานักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดนราธิวาส ผู้ให้ข้อมูลในการ
ิ
สัมภาษณ์ คือ ผู้บรหารโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัดสํานักงานการศึกษาเอกชนจังหวัด
ี
ิ
ิ
ื่
นราธิวาส จํานวน 6 คน เครองมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย แบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์กึ่ง
โครงสร้าง สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ การแจกแจงความถี่ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน

การทดสอบที (t-test) และการทดสอบเอฟ (F-test)

ผลการวิจัยพบว่า ระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับสภาพการดําเนินงานตาม

ิ
ี
กระบวนการวางแผนของผู้บรหารตามทัศนะของบุคลากรโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัด
ิ
สํานักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดนราธิวาส โดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาเป็นรายขั้นตอน
พบว่า ขั้นตอนที่มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก มี 6 ขั้นตอน ระดับปานกลางมี 2 ขั้นตอน และระดับน้อยมีเพียง 1

ี
ขั้นตอน คือ ขั้นตอนการปฏิบัติตามแผน ผลการเปรยบเทียบความคิดเห็นของผู้ตอบแบบสอบถามเกี่ยวกับ
ี
ิ
สภาพการดําเนินงานตามกระบวนการวางแผนของผู้บรหารตามทัศนะของบุคลากรโรงเรยนเอกชนสอน
ศาสนาอสลาม สังกัดสํานักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดนราธิวาส ที่มีเพศ ตําแหน่ง และประสบการณ์การ
ิ
ี
ทํางาน ที่ต่างกัน โดยภาพรวมและรายขั้นตอนไม่แตกต่างกัน ส่วนระดับการศึกษาและขนาดโรงเรยน มี