Page 78 - 032
P. 78
58
ตารางที่ 1 (ตอ)
่
ที่ ชอ – สกุล สถานที่ท างาน คุณสมบัต ิ
ื่
ี
9 นายพรชัย อษณย์ บ้านเกาะบูโหลน สมาชกอบต.
ุ
ิ
ี
ิ
ี
10 นายวิม องศารา โรงเรยนบ้านเกาะบูโหลน พนักงานบรการโรงเรยน
่
ุ
ึ
ุ
็
ี่
ู
ิ
ุ
กล่มท 2 กล่มตัวอย่างจากผู้ทรงคณวุฒซงเปนผู้ให้ข้อมลแนวทางในการจัด
ุ
็
ุ
ิ
ิ
ี
การศึกษาอสลามประกอบด้วยผู้ทรงคณวุฒที่มบทบาทในชมชน เหนความส าคัญของการศึกษา ม ี
์
ุ
ี
ุ
ิ
ึ
ความเข้าใจในบรบทของชมชน มประสบการณเกี่ยวกับการพัฒนาการศกษา การพัฒนาชมชน งาน
ิ
ุ
ู
ด้านวิจัยทางสังคม ซงเปนผู้ที่เคยปฏิบัติงานหรอเคยอาศัยอยู่ในชมชนมสลมเกาะบโหลนอย่าง
ื
่
็
ุ
ึ
ุ
ต่อเนองเปนระยะๆ หรอมากกว่า 1 ป ประกอบ ด้วยคนในชมชนเองและคนจากภายนอกชมชน
ื
ื่
็
ี
ุ
ี
จ านวน 24 คน ดังรายละเอยดในตารางที่ 2
ี
ุ
ตารางที่ 2 แสดงรายละเอยดของผู้ทรงคณวุฒ ิ
คุณสมบัต/ประสบการณ ์
ิ
ที่ ชอ – สกุล สถานที่ท างาน
ื่
เกี่ยวกับเกาะบูโหลน
ี
ี
ุ
1 นายทศพร พงศ์สวรรณ โรงเรยนบ้านทับยาง อดตผู้อ านวยการ
ี
อ.สะบ้าย้อย จ.สงขลา โรงเรยนบ้านเกาะบู
โหลน
2 รศ.ดร.ซกร หะยีสาแม คณะวิทยาศาสตรและ หัวหน้าโครงการวิจัย
ุ
ี
์
เทคโนโลยี การศึกษาพัฒนาศักยภาพ
ิ
มหาวิทยาลัยสงขลานครนทร การศึกษาของชมชนเพื่อ
์
ุ
อนาคตที่ยั่งยืนของ
ชมชนเกาะบูโหลน
ุ
3 นายซอหมาด ใบหมาดปนจอ ส านักงานการศึกษาเอกชน นักวิชาการอสลาม
ิ
ั
จังหวัดสตูล ศึกษา
4 นายอัมหรัน เหมรา บ้านตะโล๊ะใส อ.ปากบารา อาสาสมัครปฏิบัติหน้าที่
ิ
จ.สตูล อหม่ามบ้านเกาะบูโหลน
5 นายอาณัติ หวังกุหล า โครงการบัณฑิตอาสา ที่ปรกษาบัณฑิตอาสา
ึ
มหาวิทยาลัยสงขลานครนทร ม.อ.พื้นที่เกาะบูโหลน
์
ิ
