Page 138 - 032
P. 138
118
5.3 สรุปผลการวิจัย
ึ
ุ
ิ
ิ
ุ
ุ
ผู้วิจัยได้สรปผลการวิจัยเกี่ยวกับการจัดการศกษาอสลามในชมชนมสลม เกาะบ ู
ิ
ิ
ุ
โหลน จังหวัดสตูล เปน 5 ตอน คือ ผลการวิเคราะหเกี่ยวกับบรบททางสังคมของชมชนมสลม
์
ุ
็
ิ
เกาะบูโหลน จังหวัดสตูล ผลการวิเคราะหระดับความต้องการในการจัดการศึกษาอสลามของ
์
ุ
ิ
ประชาชนในชมชนมสลมเกาะบูโหลน จังหวัดสตูล และประมวลความต้องการในการจัดการศึกษา
ุ
ุ
ิ
ิ
ิ
อสลามที่เหมาะสมกับบรบทของชมชนรวมทั้งข้อเสนอแนะอนๆเกี่ยวกับการจัดการศกษาอสลาม
ื่
ึ
ุ
ในชมชนมสลม เกาะบูโหลน จังหวัดสตูล
ิ
ุ
ั
ิ
ตอนที่ 1 ผลการวิเคราะหเกี่ยวกับบรบททางสงคมของชุมชนมุสลิมเกาะบูโหลน จังหวัดสตูล
์
ุ
ิ
ุ
ิ
ู
ู
บรบททางสังคมของชมชนมสลมหม่เกาะบโหลน จังหวัดสตูลพบว่า ประชาชน
ู
ิ
ู
ิ
ุ
ุ
มสลมหม่เกาะบโหลนมปฏสัมพันธ์กันเองภายในชมชนมากเช่น การแต่งงานด้วยกันระหว่าง
ี
ตระกูล รวมทั้งกับชมชนภายนอกเกาะก็ยังไปมาหาส่กัน ขาดสาธารณปโภคทส าคัญ เช่น การ
ู
ุ
ี่
ู
้
ิ
เข้าถงไฟฟา สาธารณะสข น ้าอปโภคบรโภค ทางด้านเศรษฐกิจ พบว่า ประชาชนชมชนมสลมหม่ ู
ึ
ุ
ิ
ุ
ุ
ุ
ี
เกาะบูโหลนประกอบอาชพประมงเปนหลัก รองลงมาคืออาชพบรการ และค้าขาย มรายได้น้อยกว่า
็
ี
ี
ิ
ิ
ี
ิ
ื
ึ
หรอพอกับรายจ่ายเท่านั้น และส่วนใหญ่ตดหน้สน ทางด้านการศกษาอสลาม พบว่า ประชาชน
ิ
ส่วนใหญ่มการศึกษาน้อย ไม่สามารถอ่านและเขียนภาษาอาหรบ หรออานอัลกุรอานได้ ไม่มการ
ี
ี
ั
ื
ี
ึ
ี
ิ
ี
ู
ี
ี
ื
ั
เรยนการสอนในระดับฟรดอนหรอตาดกา แต่มการเรยนการสอนอสลามศกษาในโรงเรยนสามัญ
ี
ื
ี
ี
ี
ของรฐ ไม่มอหม่ามหรอผู้น าทางด้านศาสนาที่เปนเปนบุคคลในชมชนเองมเพียงอาสาสมัครจาก
ุ
ั
็
็
ิ
ี
ื
์
ุ
แผนดนใหญ่มาท าหน้าทน าละหมาดวันศกรหรอบางช่วงทมพิธกรรมส าคัญทางศาสนาเท่านั้น ม ี
ี
ี่
ี่
การพยายามทจะเรยนต่อในระดับทสงขึ้น แต่ด้วยเหตขาดแรงจงใจและการไม่ได้เหนตัวอย่าง
ี่
ู
ู
ี่
ี
็
ุ
ึ
่
คณภาพชวิตที่ด รวมทั้งฐานทางเศรษฐกิจและพื้นฐานทางการศึกษาที่ไม่ดเท่าทควรเดกส่วนใหญ่จง
็
ี่
ี
ี
ุ
ี
ี
ไม่ได้เรยนต่อในระดับที่สงกว่าชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ู
ั
์
้
ตอนที่ 2 ผลการวิเคราะหระดับความตองการในการจดการศกษาอิสลามของประชาชน ในชุมชน
ึ
มุสลิมเกาะบูโหลน จังหวัดสตูล
ข้อมลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถามในการศึกษาระดับความต้องการในการจัด
ู
ุ
ิ
การศึกษาอสลาม ของประชาชนมสลมในเกาะบโหลน พบว่าส่วนใหญ่เปนเพศหญิง อายุ 26 -35 ป ี
ิ
็
ู
