Page 145 - 029

129

ั
ั้
ี
ั
ิ
พวงรัตน ทวีรตน. 2540. วีธการวิจยทางพฤติกรรมศาสตรและสังคมศาสตร. พมพครงที่ 7
ํ
ี
ั
กรุงเทพฯ: สานักทดสอบทางการศึกษาและวิจัย มหาวิทยาลยศรนครินทรวิโรฒฯ.

ุ
มุนีร มูหะหมัด. 2534. หลักเตาฮีด. กรงเทพฯ :ชมรมศิษยเกาศาสนวิทยา

ั
โมหัมมัด อบดุลกาเดร. 2526. อสลามศึกษากับการพัฒนาโรงเรียนราษฎรสอนศาสนาอิสลาม,
ิ
รายงานการประชุมสัมมนาเพื่อจดตั้งศูนยอสลามศึกษา. โครงการจัดตั้งศูนย
ิ
ั

ราชบัณฑิตยสถาน. 2536. พจนานุกรมฉบับราชบัณฑตยสถาน พุทธศกราช 2525. กรุงเทพฯ :
ิ
ั
ั
อกษรเจริญทัศน

ุ
ุ
ยนต ชมจิต. 2544. การศึกษาและความเปนครไทย. กรงเทพฯ: โอเดียนสโตร
ู

ั
รตติยา สาและ. 2544. การปฏิสัมพันธระหวางศาสนิกทปรากฏในจังหวัดปตตานี ยะลาและ
ี่
ํ
ุ
นราธิวาส. กรงเทพมหานคร : สานักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.)

ิ
วิชัย ตันศิร. 2549. อดมการณทางการศึกษา ทฤษฎีและภาคปฏิบัติ. กรุงเทพฯ: สามลดา
ุ

ิ
ิ
วรยา ชนวรรโณ. 2546. จริยธรรมในวิชาชีพ. กรุงเทพฯ : โรงพิมพชวนพิมพ

ั
ุ
ิ

สมาคมนักเรียนเกาอาหรับแหงประเทศไทย. ปฮจญเราะฮฺ ศกราช 1419. (พทธศักราช 2542). พระ
ุ
ั
มหาคัมภัรอลกรอาน พรอมความหมายภาษาไทย. ราชอาณาจักร ซาอุดิอารเบีย

ั
(อลมาดีนะฮฺ อลมุเนาวาเราะฮฺ) : ศนยกษัตริยฟะฮัม เพื่อการพิมพอลกุอาน
ู
ั
ั

.
ิ

สมาคมยุวมุสลมแหงประเทศไทย 2547 .ศาสตรในอิสลาม .สงขลา: อาลีพาณิชย

ู
ั
สุนีย ภูพนธ. 2546. แนวคิดพื้นฐานการสรางและการพัฒนาหลักสตร. กรุงเทพฯ: ดวงกมลเชียงใหม

ื
ิ
ั
ื
ุ
อนันต วัฒนานิกร. 2531. ประวัติเมองลงกาสุกะ เมองปตตานี. กรงเทพมหานคร : มตรสยาม
อสลามศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร
ิ