Page 149 - 029
P. 149

133








                       เฉลิมพล และซัน.2550. สภาพและปญหาการเรียนการสอนอิสลามศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนตน
                                     ในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม เขตภาคกลาง, วิทยานิพนธศลปศาสตรมหา
                                                                                             ิ
                                      ั
                                                     ิ
                                     บณฑิต สาขาวิชาอสลามศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร วิทยาเขตปตตานี.

                                ิ
                                                                         ิ
                       ชวลิต สุภิสงห. 2543. แนวคิดทางปรัชญาการศึกษาของผูบรหารโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรม
                                     สามัญศึกษาในภาคใต, วิทยานิพนธศกษาศาสตรมหาบัณฑิต (พนฐานการศึกษา)
                                                                    ึ
                                                                                          ื้
                                     มหาวิทยาลยรามคําแหง.
                                               ั

                       ซาฮาบียะห โตะอาลิม. 2543. การสรางแบบวัดจริยธรรมสําหรับนักเรยนชั้นมัธยมศึกษาโรงเรียน
                                                                                ี
                                     เอกชนสอนศาสนาอิสลาม จงหวัดปตตานี, วิทยานิพนธศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต
                                                             ั
                                     สาขาวิชาการวัดผลและวิจัยการศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร.


                           ี
                                                                            ั
                                                                   ึ
                       ซอลฮะห หะยีสะมะแอ .2546 .ความคิดเห็นของนักศกษาเกี่ยวกบการจัดการศึกษาในวิทยาลัย
                                     อสลามยะลา, มหาวิทยาลยอสลามยะลา.
                                                          ั
                                      ิ
                                                             ิ

                                         ั
                               ั
                        ี
                       ธระยุทธ รชชะ และ ชยวัฒน ผดุงผงษ . 2546. รายงานการวิจัย การจัดกระบวนการเรียนรูตาม
                                                                                 ู
                                     พระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติ พ.ศ. 2542 ของครในโรงเรียนมัธยมศึกษา
                                     สังกัดกรมสามัญศึกษา ในเขตการศึกษา2, คณะศึกษาศาสตร
                                     มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร วิทยาเขตปตตานี.


                                                                                               ึ
                                    ั
                       ธนันร สรเสียงสงข . 2543. แนวคิดทางปรัชญาการศึกษาของผูบรหารโรงเรียนมัธยมศกษาสังกัด
                              ุ
                                                                             ิ
                            ี
                                                                          ึ
                                     กรมสามญศึกษาในภาคกลาง, วิทยานิพนธศกษาศาสตรมหาบัณฑิต (พนฐาน
                                                                                                ื้
                                            ั
                                     การศึกษา) มหาวิทยาลัยรามคําแหง.

                                               ุ
                       นาวาลย ปานากาเซ็ง.2544. คณภาพการศึกษาของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในสามจังหวัด
                                                              ึ
                                     ชายแดนภาคใต, วิทยานิพนธศกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหาร
                                     การศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร วิทยาเขตปตตานี.


                       นินาวาลย ปานากาเซ็ง แมงกาจิ. 2551. การจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนของโรงเรียนเอกชน

                                     สอนศาสนาอิสลามในพื้นทสามจังหวัดชายแดนภาคใต , วิทยานิพนธนี้ศึกษา
                                                                                   
                                                            ี่
   144   145   146   147   148   149   150   151   152   153   154