Page 86 - 026
P. 86
86
6. งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
จากการศึกษาและค้นคว้าวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัยในประเด็นที่ว่า บทบาท
ของสถาบันอุดมศึกษา หรืออื่นๆ ที่เกี่ยวข้องไว้หลายเรื่อง ซึ่งจะน าเสนอไว้ตามล าดับดังนี้
ปานทิพย์ ผดุงศิลป์ (2534) ได้ศึกษาเชิงวิเคราะห์ภารกิจของสถาบันเทคโนโลยีราช
มงคล โดยศึกษาความคิดเห็นของผู้บริหาร อาจารย์ ที่มีต่อการปฏิบัติภารกิจทั้ง 4 ด้าน คือ การผลิต
บัณฑิต การวิจัย การบริการวิชาการแก่สังคมและการท านุบ ารุงศิลปวัฒนธรรม ซึ่งพบว่า สถาบัน
เทคโนโลยีราชมงคล เน้นการจัดการเรียนการสอนเป็นส าคัญ ในด้านการวิจัยสถาบันเทคโนโลยีราช
มงคล มีการวิจัยในสาขาเกษตรศาสตร์มากที่สุด และผลของการวิจัยสามารถน าไปใช้ประโยชน์ได้จริง
ด้านการบริการวิชาการแก่สังคม สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล มุ่งเน้นการบริการทางวิชาชีพ เพื่อ
ยกระดับคุณภาพชีวิตในรูปแบบของการยกระดับคุณภาพชีวิตในรูปแบบของการสอน การอบรม ส่วน
ภารกิจด้านการท านุบ ารุงศิลปวัฒนธรรม ที่สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล จัดมากที่สุด คือ กิจกรรม
ประเภทส่งเสริมอนุรักษ์ ฟื้นฟูศิลปวัฒนธรรมและศาสนา ในรูปแบบของการจัดงานประเพณี จัด
ประกวดแข่งขัน อุปสรรคและปัญหาของสถาบันเทคโนโลยีราชมงคล ในการด าเนินภารกิจ พบว่ามี
ปัญหาเหมือนกัน คือ ระบบโครงสร้างและการบริหารงานของสถาบันเทคโนโลยีราชมงคล ไม่เอื้อต่อ
การปฏิบัติภารกิจ งบประมาณไม่เพียงพอ ขาดแคลนบุคลากรที่สนใจในกิจกรรมต่างๆ และข้อจ ากัด
ในเรื่องของอาคารสถานที่
ภัทรฤดี สุพัฒโสภณ (2535) ได้ศึกษาวิเคราะห์บทบาทของอาจารย์
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช โดยศึกษาบทบาทของอาจารย์มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ตาม
ภารกิจหลักของมหาวิทยาลัยไทย 4 ด้าน คือ สอน วิจัย บริการทางวิชาการแก่สังคม และท านุบ ารุง
ศิลปวัฒนธรรม พบว่า อาจารย์มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ท าบทบาทด้านการสอนมากที่สุด
รองลงมาได้แก่ บริการทางวิชาการแก่สังคม วิจัย สังคม และท านุบ ารุงศิลปวัฒนธรรมตามล าดับ ใน
ด้านการสอน อาจารย์ส่วนใหญ่ท าในลักษณะที่เป็นการผลิตชุดวิชาหรือชุดการสอนมากที่สุด ด้านการ
วิจัย อาจารย์ท าวิจัยตามความสนใจมากที่สุด ด้านบริการทางวิชาการแก่สังคม อาจารย์ส่วนใหญ่เป็น
วิทยากรฝึกอบรม บรรยาย อภิปราย ประชุม สัมมนา ให้แก่หน่วยงานภายนอก ด้านการท านุบ ารุง
ศิลปวัฒนธรรม อาจารย์ส่วนใหญ่ไม่ได้ท า ส าหรับกลุ่มอาจารย์ที่ท า จะท าในลักษณะเข้าร่วมกิจกรรม
ท านุบ ารุงศิลปวัฒนธรรมที่มหาวิทยาลัยจัด
สุธรรม อารีกุล (2541) ได้ศึกษาบทบาทของสถาบันอุดมศึกษาไทยในการปฏิบัติ
ภารกิจด้านศิลปวัฒนธรรม กล่าวคือ มหาวิทยาลัยมุ่งให้ความผสมกลมกลืนศิลปวัฒนธรรม ไทยกับ
ิ
นานาชาต สถาบันอุดมศึกษา มุ่งในการอนุรักษ์และถ่ายทอดสังคมวัฒนธรรมไทย ส่วน วิทยาลัย มุ่งใน
การอนุรักษ์สังคมวัฒนธรรมไทย ซึ่งทั้งสามระบบมีจุดเน้นที่คล้ายคลึงกัน ดังนี้
