Page 95 - 025

95

ตารางที่ 25 (ต่อ)

แหล่งความแปรปรวน

สภาพการด าเนนงานวางแผนกลยุทธ์ SS df MS F Sig.
ิ
การน าแผนไปสู่การปฏิบัติ ระหว่างกลุ่ม 2.427 2 1.213 2.282 .105

ภายในกลุ่ม 116.458 219 .532

รวม 118.885 221

การปรับปรุงแผน ระหว่างกลุ่ม 6.517 2 3.259 5.892 .003

ภายในกลุ่ม 121.131 219 .553

รวม 127.648 221

รวม ระหว่างกลุ่ม 3.576 2 1.788 4.115 .018

ภายในกลุ่ม 95.164 219 .435

รวม 98.740 221

ี
จากตารางที่ 25 พบว่าการเปรยบเทียบสภาพการด าเนินงานวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรยน
ี
ิ
เอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดสตูล จ าแนกตามระดับการศึกษา โดยรวมแตกต่างการอย่างมี
นัยส าคัญทางสถิติที่ระดับ .05 เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า การจัดท าแผนและการปรบปรงแผน
ุ
ั
ี
แตกต่างกันอย่างมีนัยส าคัญที่ระดับ .05 ในขณะที่การเตรยมการวางแผนและการน าแผนไปสู่การ
ปฏิบัติไม่มีความแตกต่างกัน

ี
ตารางที่ 26 การทดสอบเพื่อเปรียบเทียบสภาพการด าเนินงานวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรยน
เอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดสตูล จ าแนกตามตัวแปรระดับการศึกษา เป็นรายคู่ โดย
ิ
ภาพรวม (n = 222)

ระดับการศึกษา

ต่ ากว่าปริญญาตร ี ปริญญาตร ี สูงกว่าปริญญาตร ี

3.42 3.37 3.85
ต่ ากว่าปริญญาตร ี 3.42 - .948 .132

ปริญญาตร ี 3.37 - - .018

สูงกว่าปริญญาตร ี 3.85 - - -