Page 124 - 025
P. 124
124
่
เข้าใจรวมกันของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเกี่ยวกับวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมาย และวิธีการท างานก่อนลง
ั
มือปฏิบัติ และการมอบหมายให้บุคคลรบผิดชอบ การประเมินผลการปฏิบัติงานมีความชัดเจน
ี
ตามล าดับ ส่วนข้อที่มีระดับสภาพการด าเนินงานวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนา
ุ
ิ
็
อสลามในจังหวัดสตูลน้อยที่สุด คือการเบิกจ่ายวัสดุ อปกรณ์เพื่อใช้ในการปฏิบัติงานรวดเรว
เพียงพอและเหมะสม
ั
1.4 การปรบปรงแผนโดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณารายข้อ
ุ
พบว่า ส่วนใหญ่อยู่ในระดับปานกลาง โดยข้อที่มีสภาพการด าเนินงานวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรยน
ี
ิ
เอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดสตูล มากที่สุด คือเห็นความส าคัญและความจ าเป็นในการ
ุ
ุ
ปรบปรงแผน รองลงมา คือมีการปรบปรงวิสัยทัศน์ พันธกิจและวัตถุประสงค์ของแผนให้ทันสมัย
ั
ั
ี
ิ
อยู่เสมอ และน าผลการประเมินการปฏิบัติงานมาปรบปรงแผนการบรหารงานของโรงเรยน
ั
ุ
ตามล าดับ ส่วนข้อที่มีระดับสภาพการด าเนินงานวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนา
ี
ั
ิ
อสลามในจังหวัดสตูลน้อยที่สุด คือผู้ปฏิบัติงานสามารถปรบปรงแผนให้สอดคล้องกับการ
ุ
ประเมินผลการปฏิบัติงาน
2. ผลการเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารและครูโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอสลาม
ิ
ิ
ในจังหวัดสตูล เกี่ยวกับการด าเนินงานวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามใน
ี
จังหวัดสตูล
ิ
ผลการเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารและครูโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอสลาม
ี
ิ
ในจังหวัดสตูล เกี่ยวกับการด าเนินงานวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามใน
จังหวัดสตูล จ าแนกตัวแปรตามเพศ อายุ ระดับการศึกษา ต าแหน่ง ประสบการณ์การท างานและ
ขนาดของโรงเรียน
ิ
ี
ู
2.1 เปรยบเทียบความคิดเห็นของผู้บรหารและครโรงเรยนเอกชนสอนศาสนา
ี
อสลามในจังหวัดสตูล เกี่ยวกับการด าเนินงานวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนา
ิ
ี
ิ
ี
อสลามในจังหวัดสตูล จ าแนกตามตัวแปรเพศ พบว่าการเปรยบเทียบสภาพการด าเนินงานวางแผน
กลยุทธ์ของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดสตูล จ าแนกตามตัวแปรเพศ โดยรวมไม่
ี
ิ
เตกต่างกัน
ี
ิ
2.2 เปรยบเทียบความคิดเห็นของผู้บรหารและครโรงเรยนเอกชนสอนศาสนา
ู
ี
ิ
ี
อสลามในจังหวัดสตูล เกี่ยวกับการด าเนินงานวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนา
ิ
อสลามในจังหวัดสตูล จ าแนกตามตัวแปรอายุ พบว่าการเปรยบเทียบสภาพการด าเนินงานวางแผน
ี
กลยุทธ์ของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดสตูล จ าแนกตามตัวแปรอายุ โดยรวม
ี
ิ
