Page 438 - 011
P. 438

417






                                         ั
                                                                                            ้
                       2.  การเปรยบเทียบปญหาและอุปสรรค ในการแสวงหา การประเมิน และการใชสารสนเทศเพื่อ
                                ี
                                                  ่
                                                                                  ึ
                       ความปลอดภัยและความมั่นคงสวนบุคคลของครูและบุคลากรทางการศกษาตามศาสนา

                                                                                   ้
                              2.1 ปญหาและอุปสรรค ในการแสวงหา  การประเมิน และการใชสารสนเทศ
                                  ั
                                 2.1.1 ผลการวิเคราะหความแตกต่างค่าเฉลยการเปรยบเทยบปญหา อปสรรค การ
                                                                       ี่
                                                                                               ุ
                                                                                    ี
                                                    ์
                                                                               ี
                                                                                        ั
                                                   ุ
                                                                 ึ
                                              ู
                                                                          ั
                       แสวงหาสารสนเทศของครและบคลากรทางการศกษาจากปญหาของสารสนเทศ  โดยภาพรวม
                                                                                               ิ
                       ระหว่างศาสนาพุทธและศาสนาอสลาม พบว่ามความแตกต่างกันอย่างมนัยสําคัญทางสถตทระดับ .05
                                                  ิ
                                                                                 ี
                                                                                                  ี่
                                                                                                ิ
                                                             ี
                                    ์
                                                     ี่
                       ผลการวิเคราะหความแตกต่างค่าเฉลยจําแนกเป็นรายข้อไม่มีความแตกต่างเช่นเดียวกัน
                                                                                               ุ
                                                                             ี
                                             ิ
                                                                     ี่
                                                                                  ี
                                 2.1.2 ผลการวเคราะหความแตกต่างค่าเฉลยการเปรยบเทยบปญหาและอปสรรค การ
                                                   ์
                                                                                      ั
                                                  ุ
                            ิ
                                                                ึ
                                             ู
                       ประเมนสารสนเทศของครและบคลากรทางการศกษาโดยภาพรวมระหว่างศาสนาพุทธและศาสนา
                       อสลาม พบว่ามความแตกต่างกันอย่างมนัยสําคัญทางสถตทระดับ .05  ผลการวิเคราะหความ
                                                                         ิ
                        ิ
                                                          ี
                                                                           ิ
                                     ี
                                                                            ี่
                                                                                                     ์
                       แตกต่างค่าเฉลยจําแนกเป็นรายข้อพบว่า ไม่มีความแตกต่างกัน
                                   ี่
                                                                                    ั
                                                                                             ุ
                                                                           ี
                                 2.1.3 ผลการวิเคราะหความแตกต่างค่าเฉลยการเปรยบเทยบปญหาและอปสรรค การใช้
                                                                    ี่
                                                                                ี
                                                   ์
                                                          ึ
                                            ุ
                                      ู
                                                                                                     ิ
                       สารสนเทศของครและบคลากรทางการศกษาโดยภาพรวมระหว่างศาสนาพุทธและศาสนาอสลาม
                                                               ์
                       พบว่าไม่มความแตกต่างกัน ผลการวิเคราะหความแตกต่างค่าเฉลยจําแนกเป็นรายข้อพบว่า
                                ี
                                                                                  ี่
                                                                           ิ
                       ส้นเปลองค่าใช้จ่ายมความแตกต่างกันอย่างมนัยสําคัญทางสถตทระดับ .05
                                                                          ิ
                                                                             ี่
                                        ี
                                                            ี
                        ิ
                             ื

                                                                                        ้
                                        ั
                               ี
                       3. การเปรยบเทียบปญหาและอุปสรรค ในการแสวงหา การประเมิน และการใชสารสนเทศเพื่อความ
                                                                              ึ
                                             ่
                                        ั่
                       ปลอดภัยและความมนคงสวนบุคคลของครูและบุคลากรทางการศกษาตามอายุ

                                  ั
                              3.1 ปญหาและอุปสรรค ในการแสวงหา  การประเมิน และการใชสารสนเทศ
                                                                                   ้

                                                                               ี
                                                                                        ั
                                                                                    ี
                                                                                               ุ
                                                    ์
                                 3.1.1 ผลการวิเคราะหความแตกต่างค่าเฉลยการเปรยบเทยบปญหา อปสรรค การ
                                                                       ี่
                                                   ุ
                                                                 ึ
                                                                          ั
                                              ู
                       แสวงหาสารสนเทศของครและบคลากรทางการศกษาจากปญหาของสารสนเทศ  โดยภาพรวมม               ี
                                                     ์
                                                                                                   ี
                                                                       ี่
                       ความแตกต่างกัน  ผลการวิเคราะหความแตกต่างค่าเฉลยเปนรายข้อ พบว่าระหว่างผู้ทมช่วงอายุ
                                                                          ็
                                                                                                 ี่
                                               ี
                        ่
                                ี
                       ตํากว่า 30 ป ช่วงอายุ 30-39 ป ช่วงอายุ 40-49 ป และช่วงอายุ 50 ปีขึ้นไป พบว่ามีความแตกต่างกัน
                                                              ี
                                                                                               ุ
                                 3.1.2 ผลการวิเคราะหความแตกต่างค่าเฉลยการเปรยบเทยบปญหา อปสรรค การ
                                                    ์
                                                                                    ี
                                                                       ี่
                                                                                        ั
                                                                               ี
                                                                 ึ
                       แสวงหาสารสนเทศของครและบคลากรทางการศกษาจากการประเมนสารสนเทศโดยภาพรวมม               ี
                                                                                  ิ
                                                   ุ
                                              ู
                                                                     ี่
                                                                                                         ่
                                                                        ็
                                                    ์
                       ความแตกต่างกัน ผลการวิเคราะหความแตกต่างค่าเฉลยเปนรายข้อ พบว่าระหว่างผู้ทมช่วงอายุตํา
                                                                                               ี่
                                                                                                ี
                       กว่า 30 ป ช่วงอายุ 30-39 ปี ช่วงอายุ 40-49 ปี และช่วงอายุ 50 ปีขึ้นไป พบว่ามีความแตกต่างกัน
                              ี
   433   434   435   436   437   438   439   440   441   442   443