Page 26 - 050
P. 26
4
ิ
ิ
ุ
ิ
ขนาดเล็กขาดแคลนงบประมาณในการบรหารจัดการ ท าให้การปฏบัตงานไม่สามารถบรรลตาม
ี่
ิ
ี่
เปาหมายทก าหนด ขาดระบบและเครองมอทใช้ในการตดตามและประเมนผลทชัดเจนและต่อเนอง
ื่
ื
ื่
ิ
ี่
้
ี
ี
ิ
ี
ุ
ิ
(พิมลพรรณ ดษยาม,2550:125 ; ทรงศักด์ ศรวงษา,2550 ; กาญจนา ศรวงค์,2662 ; วิเชยร เวลาด ี
ิ
ิ
ี่
ิ
ั
,2547:83-107;เสรมศักด์ นลวิลัย,2549, ; นตยา เงนประเสรฐศร, 2553 ) ปญหาต่างๆทได้กล่าวมา
ิ
ิ
ี
ิ
ิ
ิ
็
ข้างต้นนับเปนปญหาทเกี่ยวข้องโดยตรงกับการบรหารงานในโรงเรยน ดังนั้นเพื่อให้การบรหารงาน
ิ
ิ
ี่
ั
ี
ี
ิ
ิ
ี
์
ี่
ต่างๆในโรงเรยนเกิดประสทธภาพโรงเรยนควรมการวิเคราะหสภาพแวดล้อมทสอดคล้องกับสภาพ
ี
ิ
ี
ี
ุ
่
ุ
ิ
จรง ควรให้ความรเกี่ยวกับการวางแผนเชงกลยุทธแก่บคลากรทกฝาย จัดให้มการประชม ช้แจง
ุ
์
ู
้
ุ
กฎระเบยบข้อบังคับและแต่งตั้งบคลากรในการปฏบัตงานอย่างชัดเจน มการตดตามและประเมนผล
ิ
ิ
ิ
ี
ี
ิ
ื่
การปฏบัตงานอย่างต่อเนอง
ิ
ิ
ึ
ิ
ี
การจัดการศกษาในโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดชายแดนใต้ ได้
ี่
ิ
ึ
ิ
ื
ุ
ตอบสนองความต้องการในด้านการศกษาให้กับประชาชนชาวมสลมทนับถอศาสนาอสลามใน
ี
จังหวัดชายแดนใต้เปนอย่างมาก โดยเฉพาะผู้ปกครองซงมความต้องการให้บตรหลานของตนได้
่
็
ุ
ึ
ู
ึ
ึ
ี
ู
้
ี
้
เรยนรหลักการของศาสนาอสลามควบค่พรอมกับการศกษาสายสามัญศกษา ส่งผลให้โรงเรยน
ิ
ิ
ิ
์
ื
เอกชนสอนศาสนาอสลามต้องพยายามหากลยุทธหรอแนวทางในการพัฒนาการบรหารงานต่างๆ
ิ
ึ
ี่
และการจัดการศกษาในโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาให้มคณภาพเพื่อทจะสามารถผลตนักเรยนทม ี
ี่
ี
ุ
ี
ี
ึ
คณภาพตามไปด้วย แต่เนองจากสภาวการณต่างๆทเกิดข้น เปลยนแปลงไปอย่างรวดเรวในทกๆ
ุ
็
์
ื่
ี่
ุ
ี่
ึ
ื
็
ด้านไม่ว่าจะเปนด้านเศรษฐกิจ สังคม การเมอง การปกครอง วัฒนธรรม การศกษาเทคโนโลยีและ
ี
ี่
ี่
ิ
ื
ส่งแวดล้อม ทส่งผลให้เกิดการเปลยนแปลงอย่างมากต่อการด าเนนชวิตของคนไทยทนับถอศาสนา
ิ
ี่
ี
ุ
อสลามในจังหวัดชายแดนภาคใต้ทกๆ ด้าน รวมทั้งลักษณะของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม
ิ
ิ
ี่
ี่
ื
ทจะต้องเปลยนแปลงไปในอนาคต และเงอนไขการแข่งขันใหม่ๆทเกิดข้น ท าให้ปจจัยหรอสาเหต ุ
ื่
ั
ึ
ี่
ี
ี
ิ
ของความส าเรจของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามทเคยมมาในอดตจะเร่มเปลยนแปลงไป
็
ี่
ิ
ี่
ี
หลายโรงเรยนทแต่เดมเปดสอนในระดับมัธยมศกษาได้มการเปดสอนขยายลงล่างในระดับ
ี
ี่
ิ
ิ
ิ
ี
ึ
ึ
้
ึ
ื
ประถมศกษาและปฐมวัยเพิ่มมากข้น เพื่อต้องการสรางทางเลอกให้กับผู้ปกครองในการส่ง
ู
ี
ิ
ึ
ลกหลานเข้าเรยนในโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามเพิ่มข้น จงท าให้หลายโรงเรยนต้องสราง
้
ึ
ี
ี
ุ
์
ั
ุ
จดเด่น จดเน้นหรอกลยุทธเพื่อให้เกิดความแตกต่างกับการจัดการศกษาของโรงเรยนของรฐและ
ี
ื
ึ
ี
ื่
ี
ึ
โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามอกหลายๆแห่ง เนองจากการจัดการศกษาของโรงเรยนเอกชน
ี
ิ
ึ
ึ
สอนศาสนาอสลามมความแตกต่างไปจากการจัดการศกษาของโรงเรยนรฐ ผู้ปกครองส่วนใหญ่จง
ั
ิ
ี
ี
ู
ี
ึ
นยมส่งลกหลานเข้าศกษาในโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม
ิ
ิ
ิ
ี
์
ึ
ิ
ิ
ดังนั้นกระบวนการบรหารเชงกลยุทธในโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามจงม ี
์
ุ
ี
ี
ความส าคัญเพื่อเปนการก าหนดวิสัยทัศน ทศทาง ภารกิจและวัตถประสงค์ของโรงเรยนให้มทศทาง
ิ
ิ
็
