Page 329 - 049
P. 329

ิ
 ี
 ตาราง 14 ค่าดัชนความสอดคล้องของข้อค าถามสมรรถนะการบรหารความขัดแย้ง
            คนที่ 1   คนที่ 2   คนที่ 3   คนที่ 4   คนที่ 5   คนที่ 6   คนที่ 7   คนที่ 8   คนที่ 9
 ้
 ขอ   ตัวแปร                                              รวม   IC

 ิ
 ั
 1   ปรบตัวเผชญหน้ากับสถานการณความขัดแย้งได้   +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  9  +1
 ์
 ้
 ี
 2   สรางบรรยากาศสภาพแวดล้อมให้มความปลอดภัยเพื่อปองกันความขัดแย้ง   +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  9  +1
 ้
 ิ
 ี
 ิ
 3   ตดตามและประเมนผลร่วมกันในทม   +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  9  +1
 4   วิเคราะหสภาพแวดล้อมองค์กรเพื่อจัดการความขัดแย้ง   +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  9  +1
 ์
 ั
 ุ
 5   แยกบคคลออกจากปญหาความขัดแย้ง   +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  9  +1
 ี
 ้
 6   สรางความความมั่นใจให้แก่ทมงาน   +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  9  +1
 ี
 ิ
 7   บรหารงานแบบมส่วนร่วมเน้นการกระจายอ านาจ   +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  9  +1
 8   ยุตความขัดแย้งด้วยความเต็มใจ   +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  0  +1  8  0.9
 ิ
 9   ใช้ความน่งเฉยในการแก้ปญหาความขัดแย้ง   +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  9  +1
 ั
 ิ
 ั
 ั
 ็
 10  อาสาเปนผู้รบแก้ปญหาความขัดแย้งด้วยตนเอง   +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  9  +1
 ู
 ้
 11  ปองกันความขัดแย้งไม่ให้ไปส่ความรนแรงด้วยความโปร่งใส่   +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  9  +1
 ุ
 ื่
 ี่
 12  หลกเลยงการท ารายจตใจของผู้อน   +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  9  +1
 ้
 ี
 ิ
 13  ตัดสนปญหาความขัดแย้งทเกิดข้นโดยการพูดให้ทั้งสองฝายเข้าใจ   +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  9  +1
 ่
 ึ
 ี่
 ิ
 ั
 ั
 14  พูดจาภาษาดอกไม้ในการแก้ปญหาความขัดแย้ง   +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  9  +1
 ื่
 ์
 15  สรางสถานการณการแข่งขันแบบสรางสรรค์ เพื่อแก้ปญหาความเฉอยชา   +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  +1  9  +1   300
 ้
 ั
 ้
   324   325   326   327   328   329   330   331   332   333   334